1955年(nián)4月15日，一(yī)位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主(zhǔ)动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到了正常血管(guǎn)直径的(de)150%。三(sān)天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的(de)科学家(jiā)的(de)生命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当(dāng)时负责尸(shī)检的病(bìng)理(lǐ)学家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦(tǎn)的(de)真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结(jié)起(qǐ)来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而(ér)此时(shí)摆在(zài)他面(miàn)前的(de)是一个千载难逢(féng)的机会，他可(kě)以零(líng)距离(lí)的研究世界上(shàng)最聪明的大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得成果(guǒ)，不(bù)但名(míng)利双收，还会颠(diān)覆整个(gè)医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智，在距离(lí)爱因(yīn)斯坦医学(xué)死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一(yī)窍(qiào)不通，所(suǒ)以哈(hā)维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什(shén)么也做不了。

现(xiàn)在人类成(chéng)年男性的大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还少(shǎo)了足足二两(liǎng)半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)的绝对质量关系(xì)并不大(dà)。后来这颗可怜的(de)大(dà)脑被切(qiè)成了240块。在半(bàn)个(gè)多世纪以(yǐ)来，人们一直(zhí)在(zài)不断的探索其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神(shén)经角质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在(zài)了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不(bù)是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的(de)人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的(de)人(rén)都开(kāi)始相信(xìn)这(zhè)样(yàng)一种说法，人类(lèi)的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果(guǒ)能(néng)够使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)之(zhī)所以没有被全部(bù)的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因中的某(mǒu)些(xiē)部分(fēn)已经(jīng)被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人(rén)类的科技发展过快。这个(gè)理论也(yě)为各种科幻电影提供了(le)基础(chǔ)素(sù)材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至(zhì)让很多人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超(chāo)能(néng)力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一(yī)般的存在。对于这样的(de)说法，你觉得可(kě)信(xìn)吗？这个(gè)科(kē)学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层次的天(tiān)才。事情要从(cóng)120年(nián)前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这(zhè)一天，世(shì)界上(shàng)智商(shāng)最(zuì)高的人出生在(zài)一个(gè)犹(yóu)太(tài)家(jiā)庭当中，这个(gè)人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯，他(tā)6个月(yuè)开始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过(guò)自(zì)创的(de)对数算出历史上任(rèn)意一天(tiān)是(shì)星期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语、俄语等(děng)的8门外语，而(ér)且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格(gé)录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学(xué)领域有(yǒu)了很高的(de)造诣，并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学生的(de)面前进行了关(guān)于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成为(wèi)世(shì)界(jiè)上最伟大的数学家之一(yī)。在(zài)希德(dé)斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测他的(de)智商至少在260到(dào)300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他(tā)的父(fù)母是(shì)分(fēn)不开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一位来(lái)自(zì)乌克(kè)兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年(nián)之内获得了(le)哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因(yīn)为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿(ér)子代(dài)表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人(rén)类只使(shǐ)用了一(yī)小(xiǎo)部分(fēn)的身心资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上(shàng)的(de)一(yī)篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒(méi)体的大(dà)肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他(tā)的儿(ér)子被培(péi)养成了不世出(chū)的天(tiān)才少年，印证(zhèng)了(le)他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其(qí)实是身心资(zī)源，而并非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提(tí)及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出现了所(suǒ)谓的10%利(lì)用率，同时又和大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的(de)一部(bù)分(fēn)脑皮层(céng)，然后(hòu)再(zài)与之前进行对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么(me)影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切(qiè)到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切(qiè)到了一(yī)个(gè)脑区时(shí)，发现这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域归(guī)结(jié)为“活性(xìng)区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结(jié)为“非活性(xì2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用ng)的区(qū)域(yù)”。而且(qiě)卡尔(ěr)发(fā)现，他对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发(fā)利(lì)用的，所(suǒ)以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有露(lù)出表面(miàn)的(de)部分才能被别人和(hé)自己看(kàn)见(jiàn)，可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人(rén)们不能轻易(yì)看(kàn)到的(de)，也就是(shì)“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的(de)实验，人们就(jiù)将冰(bīng)山理论曲解(jiě)为(wèi)人(rén)脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小部分理解(jiě)为已经开发的(de)脑潜(qián)能，而另外的绝大部分(fēn)则(zé)被认为(wèi)没(méi)有(yǒu)开(kāi)发出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了(le)著名(míng)的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学的(de)威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般人只使用了(le)他(tā)潜(qián)在心智能力的(de)10%，这句话(huà)随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这(zhè)个数(shù)字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开(kāi)发使用10%的(de)都市传说就(jiù)这样席卷(juǎn)了全世界。根(gēn)据调查，世(shì)界(jiè)上相(xiāng)信这个理(lǐ)论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就(jiù)先从“进化论”说起，进(jìn)化论本(běn)身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是(shì)基(jī)因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都(dōu)是自然(rán)选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都(dōu)会(huì)遵守这样(yàng)一(yī)个(gè)法则，使用(yòng)或者是(shì)失去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有机体停止使(shǐ)用某(mǒu)些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了，而动物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选(xuǎn)择(zé)不断(duàn)进(jìn)化所(suǒ)形成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是(shì)作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨(jù)大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什(shén)么(me)都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层(céng)不但(dàn)会调节躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制语(yǔ)言的(de)最(zuì)高级中枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着进行应(yīng)急反射。比(bǐ)如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无(wú)动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的成(chéng)年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这么(me)多的(de)能量来(lái)维持整个大脑(nǎo)的(de)功能(néng)，对于(yú)进化来说(shuō)是一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高(gāo)的大(dà)脑，才能(néng)更(gèng)加的凸显出生存的(de)优势。所以从(cóng)进化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢(ne)？其(qí)实在(zài)当时，由于(yú)相关的知识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其(qí)实是(shì)属于初级(jí)的视(shì)觉(jué)皮层，当(dāng)他被切掉(diào)的越多，导致的(de)视觉受损就越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致(zhì)了(le)寻找食物变得(dé)越来越困难。随着科(kē)学的发(fā)展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过正(zhèng)电子发射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共(gòng)振成(chéng)像技术来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当(dāng)一(yī)个人在(zài)做特(tè)定(dìng)的任务时(shí)，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作的(de)，哪怕只是2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用活动一下(xià)手指，也是上亿个神经元(yuán)协调工作的结果。即(jí)便是在(zài)睡觉的时(shí)候(hòu)，大脑也会处在一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市传说恰(qià)恰相反，目前人(rén)类还(hái)没有找到一个完(wán)全不(bù)活跃的大(dà)脑(nǎo)区(qū)域，这意(yì)味着(zhe)人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个(gè)非常现实的原因，那就是利益(yì)。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每(měi)个人所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所(suǒ)以(yǐ)小白(bái)鼠实(shí)验(yàn)、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成(chéng)了(le)营销故事当中最好的素材，再加(jiā)上(shàng)一些(xiē)相(xiāng)关科幻(huàn)电影的(de)渲染，使得更多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着(zhe)更多(duō)的人(rén)期待一种尖(jiān)端的技术或者神(shén)奇的药物可以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩(shèng)余(yú)的大脑潜(qián)力来(lái)提(tí)高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太(tài)大的差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能(néng)力(lì)以及创造力确(què)实存在着巨大(dà)的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神(shén)经元的(de)数量以(yǐ)及单个神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神(shén)经(jīng)元与神经元之间并不会直接相连，而(ér)是会(huì)形成一种叫做突触的(de)结构，可以通过神经递质将神(shén)经元之(zhī)间的电信号(hào)进行(xíng)传递。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者(zhě)是知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者(zhě)是(shì)想法的突出(chū)结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个(gè)神经元最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是(shì)，一般人(rén)实际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万(wàn)一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天的所(suǒ)有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动，一(yī)个(gè)就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突出(chū)，也就是学(xué)习到新的(de)知识。而(ér)这些突出的结(jié)构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的联系就越紧(jǐn)密(mì)，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集(jí)更多的(de)神经元(yuán)，进入到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么外部(bù)表现出来(lái)的就是更聪明(míng)、更(gèng)熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活跃的(de)神(shén)经(jīng)元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我(wǒ)们大(dà)脑中的(de)电信号是通过(guò)信(xìn)息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么(me)这就赋(fù)予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个(gè)神经(jīng)元受到刺激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识(shí)点它又激活(huó)了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个(gè)知识点(diǎn)链接(jiē)，就意味着最初的一个知(zhī)识点会产(chǎn)生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念(niàn)头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生(shēng)了。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的(de)突(tū)触，多数的(de)人在(zài)一生当中(zhōng)，平均每个神(shén)经元(yuán)所拥有的链接突(tū)触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更聪明(míng)，本质(zhì)上就是(shì)增(zēng)加神经元的数量(liàng)和增加(jiā)突出的数(shù)量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天(tiān)可以产(chǎn)生大约700个新的神经(jīng)元，除了自然(rán)生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运动和(hé)健康的(de)饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成(chéng)。而增(zēng)加突触的(de)数量(liàng)，就是通过(guò)主(zhǔ)动(dòng)的学习(xí)或者是思考，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然后再强(qiáng)化它们。这就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动学习和(hé)勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得更(gèng)加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说，并不(bù)是因为我多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常(cháng)人(rén)花更多(duō)的时间去思考问题(tí)而已。另外，突(tū)触还(hái)有(yǒu)这(zhè)样一个特点，它是(shì)动态形成与动态削减的，用2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用的(de)多的(de)突触就(jiù)会(huì)被(bèi)强化，用(yòng)的少的就会(huì)被弱化，甚至(zhì)会(huì)被消除，或(huò)者是被(bèi)其他的(de)信(xìn)息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在(zài)进化(huà)方(fāng)式上和洞穴是一样(yàng)的(de)，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设(shè)备的时(shí)候，大脑就处在一(yī)个(gè)被动接受信息的状(zhuàng)态，是得不(bù)到主动信息刺激的，那么这种就基(jī)本不会形成有效的(de)新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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