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集美大学自考和高考的区(qū)别是什么，集美(měi)大学自考和高考的区(qū)别大吗

　　集美大学自考和高考的(de)区(qū)别

　　高(gāo)考，全(quán)称为“普通(tōng)高等(děng)学校招生全国统一考试(shì)”，基本(běn)上是社会(huì)中(zhō为什么风流女人看指甲ng)所有人(rén)员期待成才(cái)的(de)一种现实性必备途径，其价值意义无(wú)异于(yú)古代封建时期的科(kē)举取仕(shì)一般，是所有社会学子(zi)登上高等知识殿(diàn)堂的必经(jīng)途径，社会中称之(zhī)为“全日制”或“普招生(shēng)”。

　　而自考，通(tōng)称为“高等(děng)教育自学考试”，从(cóng)1981年(nián)正(zhèng)式开(kāi)考以来，由于学习方式的开(kāi)放性特点，以及理论知识的(de)完备性(xìng)要求，而广受专科学生以及(jí)社会励志(zhì)改(gǎi)变命运人士的(de)欢迎。

　　自考(kǎo)就是那(nà)一扇(shàn)重新让为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是高(gāo)考的重要补(bǔ)充手段

　　普通(tōng)高(gāo)等教育是社(shè)会(huì)正常(cháng)化教育机制模式(shì)；

　　而继(jì)续教育则是社会中在(zài)职人(rén)员追求上进(jìn)的最有(yǒu)效手(shǒu)段，自考作为继续教育的先行者，起到了对(duì)于高考(kǎo)制度最(zuì)实际(jì)的补充(chōng)作用。

　　自考(kǎo)人群主体基本上面向(xiàng)的是大中专(zhuān)院(yuàn)校学生、高考失榜(bǎng)、生活不(bù)如意以及期(qī)待“知识改变命运(yùn)”的(de)群体，对于这一类人，自考能让其(qí)对于(yú)社会的学术追求重新回(huí)到正常轨道(dào)，让他们自身的价值能(néng)获(huò)得(dé)主流(liú)社会的强烈(liè)肯定(dìng)，符合(hé)现代化建设所需的价值(zhí)观(guān)和知(zhī)识体系(xì)。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自(zì)考生学习方式具有强烈的自育(yù)、自(zì)励价值(zhí)，更有其开(kāi)放性模(mó)式兼(jiān)容特色，受到(dào)社会中各类求(qiú)学人(rén)士的广泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽管参(cān)考人数较多，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群体多集(jí)中于(yú)18岁左右(yòu)的(de)高(gāo)中毕业历(lì)届生与应届生，很(hěn)难照顾到其他求学人群的(de)学习需求，而(ér)且(qiě)一考定终身模式(shì)，多少年来一直受(shòu)到(dào)教育(yù)界(jiè)，各界(jiè)有影响(xiǎng)人(rén)士对于其合(hé)理(lǐ)性的质疑(yí)，因此自考反(fǎn)而(ér)具备强烈(liè)的(de)反衬色彩，我们应该为自考感(gǎn)到自(zì)豪(háo)。

　　什么是自考本(běn)科？

　　自(zì)考(kǎo)本科是高等教(jiào)育自学考(kǎo)试(shì)本科的简称，自考本科是我国基本高等教育(yù)制度(dù)之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试(shì)委员(yuán)会联合(hé)颁(bān)发大学毕业(yè)证书，国家(jiā)承认学历，学(xué)信网可查，符合条件者由(yóu)主考大学(xué)授予学士学位。

　　获得自(zì)考本(běn)科学(xué)历，根(gēn)据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业(yè)证书(shū)相同的法律(lǜ)效(xiào)力(lì)。

　　很多(duō)单位为什么不承认自(zì)考本(běn)科(kē)原因(yīn)：很(hěn)多用(yòng)人(rén)单位会(huì)觉(jué)得自考本科是靠(kào)自学出来的，并没有通过专业的学(xué)习，怀疑个人能力，所以(yǐ)不承认。

　　自考(kǎo)学历(lì)找(zhǎo)工作会被拒绝吗其实没有肯定的答(dá)案，有的人会(huì)因为自考本为什么风流女人看指甲科找到好工作，也(yě)有的单位不认可自考本科，在(zài)招聘(pìn)的时候(hòu)经常说只招统(tǒng)招生(shēng)。

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