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往事不堪回首月明中什么意思解释,往事不堪回首月明中下一句是什么

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  不拘于时句式(shì)类型,不(bù)拘于时句式还(hái)原是(shì)被动(dòng)句的。

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不拘于时句式类型(xíng),不拘于(yú)时句式还原

  被动(dòng)句。

  于,介(jiè)词,表(biǎo)示被动,受(shòu),被(bèi)。

  不拘于(yú)时,意思是不受时(shí)俗的拘束(shù)。

  指不受(shòu)当(dāng)时以求(qiú)师为耻的不良(liáng)风气的(de)束缚。

  时,时俗(sú),指当时士(shì)大(dà)夫中耻于从(cóng)师的不良(liáng)风气。

  师(shī)说节选原文(wén):李氏子(zi)蟠,年十七,好古(gǔ)文,六艺经(jīng)传皆(jiē)通习之,不拘(jū)于时,学于余。

  余嘉其能行古道

  被动句(jù)。

  于,介词,表示被动,受,被。

  不拘于时,意思是不受时俗的(de)拘(jū)束。

  指不受当时以(yǐ)求(qiú)师(shī)为耻的不良风(fēng)气的束缚。

  时,时俗,指当时(shí)士大夫中耻于从师的不良风气。

师说节选

  原(yuán)文:李氏子蟠(pán),年(nián)十七,好古文往事不堪回首月明中什么意思解释,往事不堪回首月明中下一句是什么,六艺经传皆通习之,不(bù)拘于时(shí),学于(yú)余。

  余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

  翻译:李家的(de)孩(hái)子蟠,年龄(líng)十七,喜欢古文,六经的经文和传文(wén)都普遍地学(xué)习了,不受时俗(sú)的拘束,向往事不堪回首月明中什么意思解释,往事不堪回首月明中下一句是什么(xiàng)我(wǒ)学习。

  我赞(zàn)许(xǔ)他能够遵行古人(rén)(从师(shī))的途径,写这篇(piān)《师(shī)说(shuō)》来赠送他(tā)。

不拘于时(shí)出(chū)处(chù)

  意思是不受制于从师(shī)的(de)时俗限制。

  出(chū)自唐·韩(hán)愈《师说》。

  翻译:李蟠(pán)不受(shòu)世俗的拘束,来向我学习。

  拘:拘束

  时:世俗

  余:我(wǒ)

  学于余:向我学习

不拘于时句式

  不拘于时(shí)句式是被动句。

  这句话出自于师说,原文如(rú)下(xià):

  古之学者(zhě)必(bì)有师(shī)。

  师者(zhě),所以传道受业解惑也(yě)。

  人(rén)非生而知(zhī)之者,孰(shú)能无(wú)惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

  生乎吾前,其(qí)闻道也固先(xiān)乎吾(wú),吾(wú)从(cóng)而师之;生乎吾后,其闻道也亦(yì)先乎吾(wú),吾(wú)从而师之(zhī)。

  吾师(shī)道也(yě),夫庸知其年之(zhī)先后生于吾(wú)乎?是故无贵无贱,无长无(wú)少,道之所存,师之所存也。

  嗟乎!师道之(zhī)不传也久(jiǔ)矣!欲(yù)人之无(wú)惑(huò)也难矣!古之(zhī)圣人,其出人也(yě)远矣,犹且从师而(ér)问(wèn)焉;今之众(zhòng)人,其下(xià)圣人也亦远矣,而耻(chǐ)学(xué)于师。

  是故(gù)圣益圣,愚益愚。

  圣(shèng)人之(zhī)所以(yǐ)为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其孝(xiào)清子,择师(shī)而教之;于其(qí)身也,则耻师焉(yān),惑矣。

  彼童子之师,授(shòu)之书而习其句读者(zhě),非吾所(suǒ)谓派仿传其道解(jiě)其(qí)惑者也。

  句读之(zhī)不(bù)知,惑(huò)之不解,或(huò)师焉(yān),或不焉(yān),小学而大遗,吾未见其明也。

  巫医乐师百(bǎi)工(gōng)之人,不耻(chǐ)相师。

  士大夫(fū)之族,曰师曰弟子云(yún)者(zhě),则群聚而笑之。

  问(wèn)之,则(zé)曰:“彼与彼年相若(ruò)也(yě),道(dào)相似也。

  位卑则足羞,官盛则近(jìn)谀。

  ”呜呼!师道之不复可巧羡前知矣。

  巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智(zhì)往事不堪回首月明中什么意思解释,往事不堪回首月明中下一句是什么乃反不能(néng)及(jí),其(qí)可怪(guài)也欤(yú)!

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