”饥(jī)饿(è)造句(jù)：1、大雪(xuě)封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的(de)雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在(zài)，世界上(shàng)还有(yǒu)不(bù)少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感(gǎn)到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么意思(sī)？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的(de)意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语(yǔ)学(xué)习的(de)方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销理念(niàn)：要努(nǔ)力去了(le)解“是什(shén)么”，而尽量少(shǎo)去了解“为什(shén)么(me)”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和(hé)句型的用法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人们就(jiù)是(shì)这样用的(de)，就是这样(yàng)说的，记(jì)住就好。

　　当然(rán)了(le)，仔细分析起来或许(xǔ)可以找到语法上(shàng)的(de)解释。

　　婴(yīng)儿(ér)时(shí)期，我们(men)学说话(huà)的时候(hòu)，从来(lái)没有问过“为什么会(huì)这么(me)说(shuō)” 吧，但是为(wèi)什么后来会说的这么好?因为我(wǒ)们听的多，说的多，自然就(jiù)记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我(wǒ)们(men)的(de)后天语言，所以必须将人家现成的东(dōng)西反(fǎn)复在脑海里形成(chéng)神经(jīng)反射(shè)，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构(gòu)是最严谨的，流传了好几代人(rén)，依然保持(chí)最为持久的生(shēng)命(mìng)力。

　　　　3 学(xué)习(xí)英语需(xū)要多种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学好英语(yǔ)，不经(jīng)历背(bèi)诵大(dà)量(liàng)文章，写大量(liàng)东(dōng)西，听(tīng)大量文(wén)章，是根(gēn)本不(bù)可能达到目(mù)的(de)的，比如一(yī)个新单词(cí)，我们在(zài)书上看到，默写，背(bèi)诵，还(hái)不能(néng)说真正认识了。

　　在听力中听(tīng)到了(le)这个单(dān)词，能反应(yīng)过来是(shì)它吗?在想表达这种意(yì)思的时候，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们当(dāng)初指(zhǐ)手游学(xué)说(shuō)话的时候，都是无形中进行了听，说(shuō)，读，写等(děng)不经意的“练习”才全(quán)面(miàn)掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突(tū)击可以学好的，一下子花(huā)上好几个小时(shí)拼命学(xué)英语，是无(wú)济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水常流(liú)”。

　　每天花(huā)上十(shí)几分钟的零(líng)碎时间听，背一段课(kè)文，记几个单词，长期坚(jiān)持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或(huò)者熟(shú)悉的单词或(huò)者句(jù)型，这样的(de)话，新学的东西永远得不到强(qiáng)化，慢慢的又(yòu)会变的陌生，人(rén)将会(huì)永远停(tíng)留原有的(de)水平(píng)。

　　不断地将新东西变为旧(jiù)东西，又不断接触新东西(xī)，再将其变为旧东西，如此(cǐ)往(wǎng)复，才能不(bù)断提高。

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