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先(xiān)公四岁而(ér)孤(gū)全文翻译及注释(shì),先公四岁而孤(gū)全文翻译答(dá)案(àn)

  《先公四岁而孤》全文翻译(yì)是欧阳(yáng)修先生四(sì)岁时父亲(qīn)就(jiù)去(qù)世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  太(tài)夫人用芦(lú)苇秆在沙(shā)地上写(xiě)画,教给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的(de)篇章。

  到(dào)他年龄大些(xiē)了,家里(lǐ)没有(yǒu)书可读(dú),便就(jiù)近(jìn)到读(dú)书人家去借书来读(dú),有时接着进行抄写。

  就这样夜以继日、废(fèi)寝(qǐn)忘(wàng)食,只是致力读书。

  从小写的诗、一山放过一山拦全诗原版,一山放过一山拦全诗是什么诗赋文字,下(xià)笔就有成人的水平,那样高了。

  原文(wén):先(xiān)公(gōng)四岁而孤,家贫无(wú)资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵古人(rén)篇章。

  使学为(wèi)诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之(zhī),或因而(ér)抄录(lù)。

  抄录未毕,已能诵(sòng)其书(shū),以至昼夜忘寝食,唯读(dú)书是(shì)务。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公(gōng)》,王安石和苏轼(shì)所(suǒ)写的(de)两(liǎng)篇祭文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修(xiū)一(yī)生(shēng)人品功业。

  文章(zhāng)立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八(bā)大家古文(wén)中的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什(shén)么?

  【先(xiān)公(gōng)四岁(suì)而孤】翻(fān)译

  欧阳修先生四岁时父(fù)亲就(jiù)去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修(xiū)的母亲就(jiù)用芦苇秆在沙地上(shàng)写画(huà),教(jiào)给他写字(zì)。

  还(hái)教给他诵读许多古人(rén)的(de)篇章,并开始学写诗。

  到他(tā)年(nián)龄大些了,家(jiā)里没有(yǒu)书可(kě)读,便就近到读(dú)书人家(jiā)去借书来读,有时(shí)进(jìn)行抄写。

  抄写还没完成,就可(kě)以(yǐ)背(bèi)诵(sòng)这本(běn)书了。

  就这(zhè)样夜(yè)以继日、废寝忘(wàng)食,只是致力读(dú)书(shū)。

  从(cóng)小写的诗、赋文(wén)字(zì),下笔(bǐ)就有成人的(de)水平,那样就高了。

  

  【原文(wén)】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教(jiào)以书字(zì)。

  多(duō)诵古人篇章,使学为诗(shī)。

  及稍长,而家贫无书(shū)读,就(jiù)闾(lǘ)里(lǐ)士(shì)人家借而读之(zhī),或因(yīn)而抄录。

  抄录未(wèi)必,而(ér)已能诵其书。

  以至昼夜忘寝食(shí),惟读书是(shì)务(wù)。

  自幼(yòu)所(suǒ)作诗赋文字,下(xià)笔已如成人。

  出处:北宋(sòng)欧(ōu)阳修的《欧阳公(gōng)事迹》

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  【注释】

  先公(gōng):指(zhǐ)欧阳修(xiū)

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指(zhǐ)芦苇一类的植物(wù)

  以:为了(le),来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵(sòng)

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士(shì)人(rén):读(dú)书人

  或:有的时候

  因(yīn):趁机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁,晚年号六(liù)一居士(shì),谥号(hào)文忠(zhōng),世称(chēng)欧(ōu)阳(yáng)文忠公,吉安永丰(今(jīn)属江(jiāng)西)人(rén)[自称庐陵(líng)人],汉族,因(yīn)吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今(jīn)四川绵阳)北宋时(shí)期(qī)政(zhèng)治(zhì)家、文学家、史学家和(hé)诗(shī)人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏(sū)辙(zhé),曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家”。

  他(tā)领导了北宋诗(shī)文革新运(yùn)动,继(jì)承(chéng)并发展了韩愈的古文理论。

  其(qí)散(sàn)文创(chuàng)作的(de)高度成就与其正确(què)的古(gǔ)文理(lǐ)论相辅相成,从(cóng)而(ér)开创了一代文风。

  欧阳修在变革文风的(de)同时,也对(duì)诗风、词(cí)风进行了(le)革新(xīn)。

  在史学方面,也(yě)有较高(gāo)成就,他曾主修《新唐(táng)书》,并独撰《新五代史(shǐ)》,有《欧阳文(wén)忠公集》传。


  【创(chuàng)作背景】

  欧(ōu)阳修(xiū)是“唐宋八大(dà)家”之一(yī)。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但他克服此(cǐ)升(shēng)弯重重困难,勤学苦读,终(zhōng)有所成。

  欧阳修的经(jīng)历告(gào)诉(sù)我(wǒ)们,只要有(yǒu)着远大志(zhì)向和(hé)吃(chī)苦精神,就一(yī)定会成功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学(xué)习的精神值得我们赞赏和学习。

  欧阳修的成功(gōng),除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长(zhǎng)的善于教育,严(yán)格(gé)要求。

  欧阳(yáng)修四(sì)岁(suì)丧父,家贫,其(qí)祖母以(yǐ)荻画地,教他写字。

  他四岁而孤,随叔父在现湖北随州长大,幼年家贫无(wú)资(zī),祖母以荻画地,教以(yǐ)识字。

  欧阳修自(zì)幼酷爱读(dú)书,常从城南(nán)李(lǐ)家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书(shū)不待(dài)抄完,已能成诵。

  少年习(xí)作诗赋文章(zhāng),文笔(bǐ)老(lǎo)练,有如成(chéng)人(rén),其叔(shū)由此看到了(le)家族(zú)振(zhèn)兴的希望,曾(céng)对欧(ōu)阳修的母亲说(shuō):“嫂无以家贫子幼为念(niàn),笑歼此(cǐ)奇(qí)儿(ér)也!不唯起家以大吾(wú)门,他日必名(míng)重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李家得唐《昌(chāng)黎先生文集》六卷,甚(shèn)爱(ài)其文,手不释卷,这(zhè)为日(rì)后北宋诗文革新(xīn)运(yùn)动(dòng)播(bō)下(xià)了种子(zi)。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年(nián)任西京(今洛(luò)阳(yáng))留守(shǒu)推官,与梅尧(yáo)臣、尹洙结为至(zhì)交,互(hù)相切磋(cuō)诗文。

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