小学修改符号(hào)的画(huà)法ppt,小学修改符(fú)号(hào)的画法及(jí)参考资(zī)料(liào)是改正号(hào):表明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái),再用引线引到空白(bái)处改正的。
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小(xiǎo)学修改符号的(de)画(huà)法ppt,小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法(fǎ)及参(cān)考(kǎo)资料
1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用(yòng)引线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。2.删除号(hào):表示删除掉(diào)。
文字少时加圈,文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。
3.增补号:表明增补(bǔ)。
文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。
4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置(zhì),三曲线的中间部分不调整。
修(xiū)改符号(hào)的作用和画法(fǎ)1.改(gǎi)正号(hào):表明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误之(zhī)处圈起来(lái),再用(yòng)引线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。
2.删除号:表示删除掉。
文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。
3.增补号:表(biǎo)明增(zēng)补。
文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。
4.对调号:表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位(wèi)置(zhì),三曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。
5.转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明词(cí)语(yǔ)位置的(de)转移,将要(yào)转移的(de)部分圈起来,并画出引线指向转移部位。
6.接排号(hào):表明(míng)两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。
7.另起号:表明(míng)要另起(qǐ)一段。
需(xū)要另(lìng)起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。
8.移位(wèi)号:表明移位的方向。
用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线,是(shì)表示把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的位置。
9.排齐号:表明应排列整齐。
在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下(xià)或(huò)左(zuǒ)右画出直线。
10.保留号(hào):表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。
在(zài)改(gǎi)错或删错处(chù)的(de)上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符(fú)号,并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。
11.加空号:表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。
符号画在字与字之间的(de)上(shàng)方,行与行之间的左右处。
12.减空号:表明字(zì)与(yǔ)字,行与行(xíng)之间(jiān)减空。
符号(hào)使用(yòng)方法同上。
13.空(kōng)字(zì)号:表明(míng)空一字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字(zì)距;表(biǎo)明(míng)空1/4字(zì)距(jù)。
14.角码号(hào):用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的位置。
15.分开号(hào):用以分开外文鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号字(zì)母。
修改符号画法图(tú)片小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法
小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介(jiè)绍如(rú)下:
一(yī)、小(xiǎo)学修改符号的用法
1、删除号:用来删(shān)除句(jù)子或者文章中,不必要的多余的词语和句子。
替边(biān)号,替(tì)换句子或者文章中表达不正(zhèng)确的形容(róng)词或者主体。
2、补充号:补边称(chēng)充句(jù)子或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。
对调号对调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错(cuò)乱的(de)语序。
调(diào)遣号用法跟对(duì)调号(hào)一(yī)样(yàng),但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵(líng)活(huó)。
3、句号:表(biǎo)示陈述句末(mò)尾的停顿或(huò)语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。
例春天的百(bǎi)花送来了浓香,请(qǐng)你(nǐ)再说一遍,谁不知道这件事是他做的呢。
4、叹号:表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。
这是多么(me)平静的一片(piàn)原野(yě),世界(jiè)上哪有不(bù)包(bāo)含矛(máo)盾的(de)事(shì)物。
5、分号:表示复句(jù)中并列(liè)分句之(zhī)间(jiān)的停顿,有分(fēn)清分句层次的(de)作用。
凡是复句中用(yòng)逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方就用分号。
他身材很(hěn)高(gāo)大,青白脸色(sè),皱纹间夹些伤痕(hén),下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。
二(èr)、小学修(xiū)改符号(hào)的画法
1、改正号:表明需要改(gǎi)正错(cuò)误,把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态,再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。
删除(chú)号:表示删除掉。
文字少时加圈,文字多时可加框打叉。
增补号:表明增补(bǔ)。
文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。
对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整。
2、转移(yí)号:表明词语位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移,将要链亩转移的部分(fēn)圈起来,并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。
接排号:表明(míng)两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排,不需另起一行。
另起号:表(biǎo)明要另(lìng)起一(yī)段。
需要另(lìng)起一段的地方,用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。
3、移位(wèi)号:表(biǎo)明移位的(de)方向。
用箭(j鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号iàn)头或凸曲(q鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号ū)线表示(shì),使用箭(jiàn)头,是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是表示(shì)把符号内的(de)文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。
排齐号:表明应排列(liè)整齐,在行列中不(bù)齐的字句上(shàng)下或左右画(huà)出直(zhí)线。
4、保(bǎo)留号(hào):表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留(liú)原状。
在改错或删错处(chù)的上(shàng)方或下方画出三角符号(hào),并在原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。
加空号:表明在(zài)字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加(jiā)空。
符号画在字与字之间的上(shàng)方,行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了