过渡(dù)句(jù)是什么意思(sī)，过渡句(jù)是(shì)什(shén)么意思 举个例(lì)子(zi)是“过渡句”指的(de)是在文章当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的(de)同时(shí)，更加连贯与通(tōng)顺的(de)句子的。

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过渡句是什(shén)么意(yì)思，过渡句是什么意思(sī) 举(jǔ)个例子

　　“过渡句(jù)”指的是在文章当中(zhōng)，起着过(guò)渡作用，使(shǐ)得(dé)文章在层(céng)次(cì)分明的同时，更加(jiā)连贯与通(tōng)顺(shùn)的句子。

　　在(zài)文章当(dāng)中，过(guò)渡(dù)句既可以承接、总结上(shàng)一段的文字内容，也(yě)可以开启(qǐ)、引导出(chū)后面要写的文(wén)字内容，也(yě)就是“承上启下”。

　　过渡句(jù)是一种常见的句式，一般(bān)在(zài)作文里出(chū)现，在两个内容(róng)的接驳(bó)处之中，起到承上启下(xià)的作用(yòng)。

　　因(yīn)此，过渡句承接或(huò)总结上面的内(nèi)容，同时提(tí)示(shì)或领起下面的内容。

　　在文章当中(zhōng)，运用过渡这种创(chuàng)作手段，让文章整(zhěng)体能够显得连贯、通(tōng)顺的每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我同时，这(zhè)种手(shǒu)段也能够(gòu)让(ràng)读者感(gǎn)受(shòu)到(dào)文章(zhāng)的结构严谨性与语言逻辑的(de)严密(mì)性。

　　自然而然(rán)地，这一篇(piān)文章的(de)可(kě)读性与文学艺(yì)术(shù)性也会(huì)很(hěn)大程度上被提高(gāo)。

过渡(dù)句是(shì)什(shén)么意思(sī)举一个例子(zi)？

　　过渡句就是联接上(shàng)下文，由一个(gè)问题过(guò)渡到另一个问题(tí)的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使用了两(liǎng)个自然段描写(xiě)了东京的“乌烟(yān)瘴气”后，在(zài)开始过渡到鲁迅决心(xīn)转学去仙(xiān)台时，就(jiù)使用(yòng)了这样一(yī)个(gè)过渡句过渡(dù)：“到(dào)别的地方(fāng)去看看，如何呢？”

　　过渡句(jù)是一种常(cháng)见(jiàn)的句(jù)式，一般在(zài)作文里出现，在两个(gè)内容(róng)的接驳处之中，起到(dào)承上(shàng)启(qǐ)下的作(zuò)用。

　　这(zhè)句话，可以是陈述句(jù)、判(pàn)断句方(fāng)式，也可以是设(shè)问慨叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过渡句(jù)，这并不(bù)难。

　　过渡(dù)句一般在段落的开头(tóu)，少数在段落中间，更少的在(zài)段落末尾。

　　它十分明显(xiǎn)地告诉你：从一个地点转(zhuǎn)移(yí)到了另岁(suì)中(zhōng)一个地点，或者从一个事情连接到另一个事情，从一个动作(zuò)转化(huà)成(chéng)了另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的(de)文(wén)章中如何找(zhǎo)出(chū)过(guò)渡句这种过渡句(jù)一般在文段(duàn)的(de)开头一句，交待从一个地点喊(hǎn)雀亮来(lái)到了另一个地点，起(qǐ)“承上(shàng)启(qǐ)下(xià)”的作用，非常好找的。

　　2、在(zài)写人记事的文章中如(rú)何找郑宽出过渡句(jù)这就(jiù)要看前一件事(shì)与(yǔ)后一件事之(zhī)间是(shì)用哪个句子连起来的，前一个动(dòng)作与后(hòu)一(yī)个动(dòng)作是用哪一句话连起来的。

　　这个起“承上启下(xià)”作用(yòng)的句子(zi)，就是过渡句。

　　过渡句是什(shén)么意思，过(guò)渡句是什么意思 举个例(lì)子是(shì)“过(guò)渡句”指的是在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在(zài)层次分明的同时，更加连贯与通(tōng)顺的句(jù)子的。

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过渡(dù)句(jù)是什(shén)么意(yì)思，过(guò)渡句(jù)是(shì)什么意思 举个例(lì)子

　　“过渡句”指的是在(zài)文章当中，起(qǐ)着过渡作用，使(shǐ)得文章(zhāng)在层次分(fēn)明的同时(shí)，更(gèng)加连贯与(yǔ)通(tōng)顺的句(jù)子。

　　在文章当中，过渡句既可以承接、总(zǒng)结上(shàng)一(yī)段的(de)文字内容，也可以(yǐ)开启、引导出后面要写(xiě)的文字内容，也就是(shì)“承上启下”。

　　过渡(dù)句是一种常见的句式，一(yī)般在作(zuò)文(wén)里出现(xiàn)，在两个内容的接驳处(chù)之中，起到承上启下的作用(yòng)。

　　因此，过渡(dù)句承接或总结上(shàng)面的(de)内容，同时提示或领起下面的内容。

　　在文章当中，运用过渡(dù)这种创作手(shǒu)段，让文(wén)章整体(tǐ)能够显得连(lián)贯、通顺的(de)同时，这(zhè)种手段也能(néng)够让读(dú)者(zhě)感受到文章的结构严谨性与语言逻辑的(de)严密性。

　　自(zì)然而然地(dì)，这一篇文章的可读性与文学艺术性也会很(hěn)大(dà)程度上被(bèi)提高。

过渡(dù)句是什(shén)么意思举一个例(lì)子？

　　过渡句(jù)就是联(lián)接上下文，由一个问(wèn)题过渡(dù)到另一个问题的句子(zi)。

　　鲁迅的《藤野(yě)先生》一文，在使用了两个自(zì)然段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在(zài)开始(shǐ)过渡到鲁迅决心(xīn)转(zhuǎn)学(xué)去仙台时，就使(shǐ)用了(le)这样一个过(guò)渡句过渡(dù)：“到别的地方去看看，如何呢？”

　　过渡句是一种常(cháng)见的(de)句式，一般(bān)在作文(wén)里(lǐ)出(chū)现，在两个(gè)内容(róng)的接驳处(chù)之中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可以是(shì)陈述句、判(pàn)断句方式，也可以(yǐ)是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡(dù)句一般在段(duàn)落的开头，少数在段落中间(jiān)，更少的在(zài)段落(luò)末尾(wěi)。

　　它(tā)十(shí)分明(míng)显地告诉你：从一个地(dì)点(diǎn)转移(yí)到了另岁中一个地点，或(huò)者从一(yī)个事情连接到另一个事情，从一个动作转(zhuǎn)化成(chéng)了另(lìng)一个动作。

　　1、在写(xiě)景(jǐng)的文章中如何找出过渡(dù)句这种过渡句一(yī)般(bān)在文段的开(kāi)头一句，交待从一个地点喊雀(què)亮来到了(le)另一个(gè)地点，起“承上(shàng)启下”的(de)作用，非常好找的。

　　2、在写(xiě)人记事的文章中如何找郑(zhèng)宽出过渡句这就要(yào)看(kàn)前一件事与后(hòu)一件事之间(jiān)是用(yòng)哪个句子连起来(lái)的，前一个动作与(yǔ)后一个动作是用(yòng)哪一句话连起(qǐ)来(lái)的(de)。

　　这个(gè)起“承(chéng)上启下(xià)”作用(yòng)的句子，就(jiù)是过渡(dù)句。

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