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三生有幸遇见你下一句怎么接,三生有幸遇见你下一句幽默

三生有幸遇见你下一句怎么接,三生有幸遇见你下一句幽默 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么是“山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒(dào)映在水中(zhōng),闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光(guāng)的。

  关于古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)以及古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪这(zhè)句(jù)话的意思,山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的上(shàng)一句怎么读,山(shān)衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识:

古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么

  “山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是(shì)青山(shān)衔着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映(yìng)在(zài)水中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

  这句诗(shī)出自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗(shī)

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)。

  牧童(tóng)归去(qù)横(héng)牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及(jí)翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被(bèi)山咬(yǎo)住了(le)。

  3.浸:淹(yān)没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻(fān)译

  绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池(chí)塘,池塘里的水呢,几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

  远远(yuǎn)的青(qīng)山,衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光。

  那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛背(bèi)上,缓缓地把家还;

  拿着一(yī)支短笛,随(suí)口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

  写(xiě)景文字集(jí)中在一(yī)、二两句,写的是(shì)山村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三(sān)者有机地融合起来,描绘(huì)了(le)一(yī)幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出(chū)场布置了(le)背景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特(tè)点,写(xiě)出了景(jǐng)色的(de)生机(jī)一片;

  "山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落(luò)西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中(zhōng)的形象(xiàng),生动(dòng)形象。

  "横(héng)"字表明牧童不是(shì)规(guī)矩地(dì)骑,而是(shì)随意横坐在牛背(bèi)上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无(wú)邪(xié)。

  这些景物(wù),色(sè)彩(cǎi)和谐,基调(diào)清新,有(yǒu)了这(zhè)样(yàng)的环境,那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融融的了。

  同时,也表(biǎo)现(xiàn)出了牧童无忧无虑(lǜ),悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪(yī)是什(shén)么意(yì)思

  这我会!这一(yī)句(jù)诗的意思是:山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波(bō)。


  这一句诗出自于哪里呢(ne)?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完整的原文是(shì)这样(yàng)的:

  草(cǎo)满池(chí)塘水满陂(bēi),山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

  牧童归(guī)去横牛背(bèi),短笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给大家把翻(fān)译(yì)也放出(chū)来了(le),便于大家理解这首诗:

  在一个(gè)长满(mǎn)水草的池塘里(lǐ),池水灌得满满的,山(shān)衔住落日淹(yān)没了(le)水波(bō)。

  放牛的(de)孩子横坐在牛背上,随意(yì)地用短笛吹奏着(zhe)不成调的(de)乐(lè)曲。


  这(zhè)里有(yǒu)一(yī)些我觉得(dé)比较重要的词(cí)汇(huì),单(dān)独(dú)解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半(bàn)挂在山腰(yāo),像被(bèi)山咬(yǎo)住(zhù)了。

  浸:淹(yān)没。

  寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲(qū)调(diào)。

  信口(kǒu):随口。

  归去:回(huí)去。


  创作背景:

  这首诗应(yīng)当是作(zuò)于作者晚年隐居,游(yóu)览(lǎn)农家(jiā)之时(很(hěn)可能为宋度宗(zōng)年胡(hú)唯(wéi)间(jiān))。


  既然说到这了(le),我(wǒ)们(men)就(jiù)一起来欣赏(shǎng)评析一下(xià)这篇文章:

  宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作,都是诗中(zhōng)有画。

  但唐人诗中(zhōng)之画(huà),多为(wèi)妙(miào)手天成(chéng);宋人却(què)更多是有(yǒu)意(yì)为之。

  尤其是(shì)南宋末年,一(yī)些作家常以七绝(jué)的(de)形式,进行这(zhè)方面的(de)艺术(shù)实践。

  使你感(gǎn)到这些(xiē)诗本就是题在画上(shàng)的。

  此诗(shī)是(shì)其中的较有成(chéng)就者。

  这是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的(de)诗。

  诗人即景而(ér)写,构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图:在四周长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘里,池中(zhōng)的水灌得满满(mǎn)的(de),太阳正要落山,红红的火球(qiú)好像被山吃掉(diào)一样(是落山后),倒(dào)映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

  放(fàng)牛回家的孩子横(héng)坐在牛背,他拿着短笛(dí)随意的吹奏(zòu)。

  诗人即景而写(xiě),构成了一(yī)幅饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图(tú)。

  诗(shī)前(qián)两句(jù)写(xiě)背(bèi)景。

  首(shǒu)句(jù)“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节令已在春末,池塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满,借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字易“生”字(zì),显出节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说正逢(féng)多雨季节,因此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

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  次句(jù)写(xiě)远山落日。

  用(yòng)一个“衔”字,形(xíng)象(xiàng)地现出落日挂在山头(tóu)上的情况,与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之工。

  又(yòu)用一(yī)个(gè)“浸”字,写落日青山倒映水中(zhōng),与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常三生有幸遇见你下一句怎么接,三生有幸遇见你下一句幽默相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中(zhōng)心,以池塘中的绿草与澄净的池水,带出青山(shān)与落日(rì),中间以一(yī)“浸”字(zì)作维系,使池塘显得很热闹,色(sè)彩也(yě)十(shí)分绚丽。

  后两句表现(xiàn)了乡野黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱(ài),村童牛背(bèi)吹笛,悠然自(zì)得(dé),纯(chún)朴无邪(xié)而快乐。

  诗(shī)人带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚(wǎn),他(tā)十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境,故写牧童(tóng),让其(qí)"横(héng)牛背",吹笛,则是(shì)“无腔(qiāng)信口(kǒu)”,是诗(shī)人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧(xuān)嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是(shì)他(tā)天性好静、好无(wú)拘无束呢?总之,这首诗(shī)描绘的(de)确实是一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩(cǎi)的搭(dā)配,还(hái)是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之(zhī)景(jǐng)、画(huà)外(wài)之声,又给人一种恬静悠(yōu)远的美(měi)好感觉(jué)。

  诗摄取的(de)画面不大,写景(jǐng)则集(jí)中(zhōng)在池(chí)塘上,写人则集中(zhōng)在牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落(luò)笔,把人引(yǐn)入了江南优(yōu)美的田(tián)园之中,使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充满(mǎn)着向(xiàng)往。

  在此之前,张舜(shùn)民(mín)《村居》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò),带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归”句,与这(zhè)首诗比,画(huà)面中少了个天(tiān)真烂(làn)漫(màn)的牧(mù)童,代(dài)之以牛背(bèi)的乌鸦(yā),以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村景色(sè),因诗人(rén)的(de)心情不同,摄取的画面便不同,一是充满情趣,一(yī)是(shì)惆(chóu)怅落(luò)寞,因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语(yǔ)”的说法。


  最后,关(guān)于作者雷(léi)震(zhèn),相信(xìn)大家都(dōu)很不是熟悉了(le),这里呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍一下(xià)吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生(shēng)平不详。

  或(huò)以为眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光的。

  关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么以(yǐ)及(jí)古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗意是什么,山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的上一句怎么读(dú),山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题,小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么

  “山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒映(yìng)在(zài)水中,闪(shǎn)动着粼(lín)粼(lín)波光(guāng)。

  这句(jù)诗出自(zì)宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗(shī)

  草满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

  牧童(tóng)归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

《村晚》注(zhù)释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横(héng)牛背:横(héng)坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长(zhǎng)满(mǎn)了池(chí)塘(táng),池塘里(lǐ)的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔着彤红的落日(rì),一(yī)起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光。

  那(nà)小牧(mù)童横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地(dì)把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着(zhe),也没有固定(dìng)的声腔。

《村(cūn)晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

  写景文字集中在一、二两句,写的(de)是(shì)山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起来,描绘了一幅(fú)非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出场布(bù)置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘(táng)水满陂",两个"满(mǎn)"字(zì),写出仲夏时(shí)令的景物特点(diǎn),写(xiě)出(chū)了景色(sè)的生机一片;

  "山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪",一个(gè)"衔",写(xiě)日落西山,拟人味很浓,一个"浸(jìn)",写山和落(luò)日(rì)倒映在(zài)水中的形象,生动形象(xiàng)。

  "横"字表明(míng)牧(mù)童不是规(guī)矩地骑,而是随意横(héng)坐在(zài)牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景(jǐng)物,色(sè)彩和谐,基(jī)调清新,有了这(zhè)样的环境,那牧童自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融融的了(le)。

  同时,也表现出(chū)了(le)牧童(tóng)无(wú)忧无虑,悠闲(xián)自在的情(qíng)致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

  这(zhè)我会!这一句诗的意思是(shì):山衔住落日淹没了水波。


  这一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋(sòng)代·雷震《村晚》


  这首诗(shī)完整的原(yuán)文是这(zhè)样的:

  草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧(mù)童(tóng)归去横牛(niú)背,短笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给(gěi)大(dà)家把翻译也放出来了,便于大(dà)家理解这(zhè)首诗(shī):

  在一个长满水草(cǎo)的池塘(táng)里(lǐ),池(chí)水灌(guàn)得(dé)满满的,山衔住落日淹没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上(shàng),随意地用(yòng)短笛吹奏(zòu)着不(bù)成调(diào)的乐曲。


  这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇,单独解释(shì)给大(dà)家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归(guī)去:回去。


  创(chuàng)作背景(jǐng):

  这首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐(yǐn)居,游览农(nóng)家之时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然(rán)说(shuō)到这了,我们就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗(shī)中的不少写(xiě)景之作,都是(shì)诗中有画(huà)。

  但唐人诗中之(zhī)画(huà),多(duō)为妙手天(tiān)成;宋人却(què)更多是有意(yì)为之(zhī)。

  尤(yóu)其是南宋末年,一些作家(jiā)常以七绝(jué)的形式,进(jìn)行这方面的(de)艺术(shù)实践。

  使你(nǐ)感到这些(xiē)诗(shī)本就是题(tí)在画(huà)上(shàng)的。

  此诗是(shì)其中(zhōng)的较(jiào)有成就(jiù)者。

  这是一首描写农村晚景的诗。

  诗人即景而写(xiě),构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图:在四(sì)周长满青草的(de)池塘(táng)里,池中的水灌得满满(mǎn)的,太(tài)阳正要落山,红红的火(huǒ)球好像被(bèi)山吃掉一样(yàng)(是(shì)落山后),倒(dào)映在冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

  放牛(niú)回家的孩(hái)子横坐(zuò)在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构(gòu)成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农村晚景图。

  诗(shī)前两句写背景。

  首句“草满(mǎn)池塘”是说(shuō)节令已在春(chūn)末,池塘里(lǐ)的青草已经长满(mǎn),借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句(jù)“池塘生(shēng)春草”,但以“满”字(zì)易“生”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是(shì)说正逢多雨季节(jié),因此水(shuǐ)涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字,形象地现出落日挂在山头(tóu)上(shàng)的情况(kuàng),与(yǔ)杜甫“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐(tǔ)”字同(tóng)见(jiàn)炼字之(zhī)工。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落日青山(shān)倒映(yìng)水中(zhōng),与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非(fēi)常相似。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为中心(xīn),以池塘中的绿草与澄净(jìng)的(de)池水,带(dài)出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显得(dé)很热闹,色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

  后(hòu)两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱,村童牛(niú)背吹笛(dí),悠(yōu)然自得,纯朴无邪而快乐(lè)。

  诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光(guāng)去看牧童、写(xiě)村晚,他十分(fēn)满足(zú)于(yú)这(zhè)样一种自然风光(guāng)优美(měi)、卜(bo)宽人(rén)们(men)生活(huó)自由(yóu)自在的环境,故(gù)写牧童,让其"横牛背",吹笛(dí),则是“无(wú)腔(qiāng)信口”,是诗(shī)人厌(yàn)倦(juàn)了尘(chén)世的(de)喧(xuān)嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚"呢(ne),还是他天性好静、好无拘(jū)无束呢?总(zǒng)之,这首(shǒu)诗描绘的确(què)实是(shì)一(yī)幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般(bān)的(de)画面,无(wú)论是色彩的搭配,还是(shì)背景与主角的(de)布局,都非常协(xié)调,而(ér)画中之景、画(huà)外之(zhī)声,又给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画(huà)面(miàn)不大(dà),写景则(zé)集中在池塘(táng)上,写人则集(jí)中在牧童(tóng)上,又(yòu)都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入了江(jiāng)南优(yōu)美的田园(yuán)之中(zhōng),使(shǐ)人(rén)对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满(mǎn)着向往(wǎng)。

  在此(cǐ)之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧(wò),带得(dé)寒鸦(yā)两两归”句(jù),与(yǔ)这首诗比,画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧(mù)童,代之(zhī)以牛背的(de)乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样(yàng)的农村景色,因诗人的心情不同,摄取的画面便(biàn)不同(tóng),一是(shì)充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语皆情语”的说(shuō)法。


  最后(hòu),关(guān)于作者(zhě)雷震(zhèn),相信大家都很(hěn)不是熟悉了,这(zhè)里呢我就介绍一下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或(huò)以为(wèi)眉州(zhōu)(今(jīn)四川(chuān)眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

  又(yòu)说(shuō)是南昌(chāng)(今属(shǔ)江西(xī))人,宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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