张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从网络(luò)走红后，他开始(shǐ)将自己的业务范围进一步(bù)扩大，进军高(gāo)考(kǎo)志愿的(de)填报(bào)领域。

张雪峰从(cóng)北京(jīng)迁到了苏州，成立了专(zhuān)门的公司(sī)，公(gōng)司目标是为广大考(kǎo)生(shēng)指明未来(lái)方向。

在互联网的浪(làng)潮下(xià)，张雪峰有先发优势(shì)，毕(bì)竟他在各大(dà)互联网平台(tái)风(fēng)起云涌之(zhī)前(qián)，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已(yǐ)经成名的优势以及出众的(de)口(kǒu)才，迅速在各大平(píng)台积累了上千万粉(fěn)丝(sī)。

他时常(cháng)在(zài)网络上评论高等院校，发表大学(xué)专业的(de)报考建议，多(duō)次引起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所说的(de)言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在(zài)视频(pín)当中直截了(le)当的(de)称，如(rú)果我是(shì)孩(hái)子(zi)的家(jiā)长，孩子非(fēi)要(yào)报考新闻学(xué)，我(wǒ)一定把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一(yī)个(gè)专(zhuān)业都比(bǐ)新闻好。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何得此结论呢(ne)？他也(yě)并非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是(shì)自媒体，学(xué)新闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论(lùn)后，引(yǐn)起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传播学的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是(shì)在忽悠(yōu)孩子(zi)报志愿(yuàn)。他称张雪(xuě)峰本人就是在享受着传播的红利，吃着传播的饭，砸(zá)着传(chuán)播的锅。

在(zài)张(zhāng)雪峰言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发(fā)声，教育部表示，严肃查处(chù)收取志愿填报高价咨询费问(wèn)题。

张雪峰(fēng)涉及高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)领域。他的咨询填报费(fèi)用(yòng)有的上万元，有(yǒu)的高达(dá)几(jǐ)万元。教育部(bù)的发声，无疑(yí)让张雪峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考志(zhì)愿填报的专栏(lán)内容，目前已(yǐ)经下(xià)架。

中国教育报对张雪峰几乎是点名批评。中国教育报在2023年6月22日(rì)出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而(ér)忽视了学生的个人兴(xīng)趣，具有(yǒu)误导性。

各方(fāng)对张雪峰此(cǐ)起彼(bǐ)伏(fú)的批评后，他也(yě)害怕了。张(zhāng)雪峰(fēng)发文(wén)表(biǎo)示(shì)，突然有种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué)，我离(lí)被人搞不远了。

张雪峰老(lǎo)师是(shì)聪明人(rén)，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些话他只有以“我有一个(gè)朋友”的口吻向(xiàng)大家传递(dì)，不再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在(zài)教给张雪(xuě)峰更(gèng)多的知识和(hé)内容。

未来，张雪(xuě)峰(fēng)老师会不会面(miàn)临业务匮乏(fá)问题，公司经营能不能持续(xù)，都将是未知数。

从(cóng)理论层面上(shàng)看，张雪峰(fēng)老(lǎo)师的(de)言论(lùn)确实存在一(yī)定(dìng)的偏见。从教育上(shàng)看(kàn)，我们要从学生的兴趣出发(fā)，引(yǐn)导学生(shēng)追(zhuī)求心中(zhōng)理想，实现个人(rén)抱负。

现实是残酷(kù)的。学生在大学(xué)学完(wán)专业知识后，面临的最主要的问题(tí)还(hái)是生存(cún)问(wèn)题。张雪峰老师只是从生存角度给(gěi)学生更多的参考(kǎo)和意见(jiàn)，他的(de)言论可能(néng)存在争议，但确实给更多的家长和学生(shēng)打开了思(sī)路(lù)，这不(bù)就是我(wǒ)们所倡导(dǎo)的百(bǎi)家(jiā)争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多人站在(zài)一(yī)定(dìng)高度(dù)上会说，要让(ràng)学生按照自我(wǒ)的兴(xīng)趣发展未来(lái)。如果一个老师仅仅以这样一句(jù)话(huà)去告诉学(xué)生，而不结合学生(shēng)的自身实际情(qíng)况(kuàng)出发(fā)，那这种(zhǒng)大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么言论(lùn)毫(háo)不(bù)负(fù)责。

作为一个学生，他(tā)的认知很(hěn)大程(chéng)度上(shàng)停留在书(shū)本知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学生所(suǒ)认(rèn)为的兴趣(qù)，并不一(yī)定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者是对他未(wèi)来真正有益的事情(qíng)，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真正(zhèng)的兴(xīng)趣是你做(zuò)了(le)这件事(shì)，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存在困难，但你内心仍然要去(qù)完成(chéng)，要(yào)去做(zuò)，这(zhè)才是真正的兴趣。而(ér)不是(shì)从来没有干过一件事，但就是(shì)喜欢，内心(xīn)想(xiǎng)做，但当真正(zhèng)做这件事(shì)的(de)时(shí)候发现(xiàn)，不适(shì)合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正(zhèng)对学(xué)生有(yǒu)意(yì)义(yì)的(de)是：让学生区(qū)分(fēn)自己(jǐ)所喜欢的东西是来源于臆想，还(hái)是(shì)真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰(fēng)老师(shī)能够有(yǒu)一定支持度(dù)的原因吧(ba)，他在帮更多的(de)学(xué)生区分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝(jué)对不(bù)可忽(hū)略(lüè)，否则可能(néng)连觉都睡(shuì)不安稳。

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