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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移(yí)，将要转移(yí)的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号(hào)：用以改正上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画法

　　小学修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删除句(jù)子(zi)或者文章中，不必(bì)要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章(zhāng)中表达不(bù)正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边(biān)称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调(diào)换的(de)位(wèi)置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花(huā)送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的(de)停顿及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平(píng)静的一片(piàn)原野，世(shì)界(jiè)上(shàng)哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句(jù)之(zhī)间(jiān)的停顿，有分(fēn)清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的(de)地方(fāng)就用(yòng)分号。

　　他身材(cái)很高大，青白(bái)脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花白开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑(bái)的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要链亩转移(yí)的(de)部分圈起来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐(qí)，在行(xíng)列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错(开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间的(de)上方，行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右处。

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