春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢？春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比句可以使(shǐ)春天的(de)声音(yīn)更(gèng)加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么作用呢(ne)以(yǐ)及春天的声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢(ne)，春天(tiān)听到了什么声音(yīn)排(pái)比句，春天还是什么用排比句，春天(tiān)的气息的(de)排比句，用排(pái)比句来描(miáo)写春天的句子等问题(tí)，农商网将(jiāng)为你整理以下的生活知(zhī)识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半球(qiú)春(chūn)天是3-5月，中国农(nóng)历(lì)的1-3月为春(chūn)季，南半(bàn)球的季节与北半球(qiú)相反(fǎn)，春(chūn)天是9-11月。

　　季(jì)节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的(de)美妙(miào)、春(chūn)天的生(shēng)机(jī)勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修辞(cí)手(shǒu)法之(zhī)一，指使用排比(bǐ)修辞(cí)方(fāng)法，把三个或以上意义相关(guān)或相近、结构(gòu)相(xiāng)同或相似(shì)、语气相(xiāng)同的词组或句子并排在一起组成(chéng)的(de)句子。

　　有时(shí)候两(liǎng)个句(jù)子或(huò)以上的(de)并列句(jù)子也(yě)可以(yǐ)称(chēng)为排(pái)比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收到条(tiáo)理分明(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比(bǐ)来叙(xù)事写景，能使层(céng)次清楚、描(miáo)写(xiě)细腻(nì)、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞(cí)手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而(ér)人(rén)才会有(yǒu)声音(yīn)，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让春(chūn)天的描(miáo)写更加(jiā)生动、形象、具(jù)体(tǐ)，既能生动形(xíng)象地写(xiě)出春天的特点(diǎn)，又(yòu)有(yǒu)了(le)拟人(rén)化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音(yīn)是(shì)春(chūn)雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人的修辞手(shǒu)法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料

　　修辞(cí)手法是为提高(gāo)表达效果，用于各种文(wén)章或应用文(wén)，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一(yī)共有63大(dà)类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句，运用特定的表达(dá)形式以(yǐ)提(tí)高语言(yán)表(biǎo)达作(zuò)用的方(fāng)式。忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示两种(zhǒng)不同程度的事(shì)物，彼此之(zhī)间有相(xiāng)似点，使用一(yī)事物来比方(fāng)另一事(shì)物(wù)的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予(yǔ)物以人的言行或思想感情，用描写(xiě)人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等方面着(zhe)意扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度(dù)均类似、语(yǔ)气一致、意(yì)义(yì)相关或相同的句子(zi)排(pái)列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形式相(xiāng)同或基本相(xiāng)同，意义对称(chēng)忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义的一对短语或句子，表(biǎo)达(dá)两个(gè)相对或(huò)相近的意(yì)思。

　　6、反复：为(wèi)了突出(chū)某个意思(sī)，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意，故意先(xiān)提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形(xíng)式表达确定的意思，用(yòng)肯定形(xíng)式(shì)反问表(biǎo)否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百(bǎi)度百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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