君子性非(fēi)异也善假于物也是什么(me)句式出自哪(nǎ)里(lǐ)，君子性非异也善假于物也是什么句式？是“假于物(wù)”是介宾结(jié)构后置，即“于物假(jiǎ)”，意思是“向外物借助”的。

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君子性(xìng)非异也善(shàn)假(jiǎ)于物也是什么假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字句(jù)式出自(zì)哪(nǎ)里，君子性非异也善假(jiǎ)于物也(y假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字ě)是(shì)什么句式？

　　语出《荀子.劝学》，意思是：“君子的资(zī)质秉性跟一般人(rén)没(méi)什么不(bù)同，（只是君子(zi)）善(shàn)于借助外物(wù)罢了。

　　”

　　《劝学》赏析

　　荀子的《劝学》是历来为人们所(suǒ)传诵的名篇，其中(zhōng)有(yǒu)些警(jǐng)句，已成为(wèi)勉励学(xué)习常用(yòng)的成语。

　　这里节选三段，在(zài)原文中本不相连，但是意脉一(yī)贯，可以独立(lì)成篇。

　　文(wén)章大量运用比喻假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字来说明道(dào)理(lǐ)。

　　这些比喻取之于人们熟悉(xī)的事物(wù)，又包含丰富的含义，因此，道理能说得浅(qiǎn)显明白，发人深思。

　　文(wén)中除少数地方(fāng)直接说明道理外，几乎都(dōu)是比喻。

　　通过比喻阐(chǎn)述道理、证明论(lùn)点，这是本文在写作(zuò)上的(de)一大特色。

　　由(yóu)于创造比喻的技巧很高，因此这些比喻精(jīng)警动人。

君子非生异也(yě)，善假于(yú)物也出(chū)自于(yú)哪里？

　　正确的表述是：“君子生非异也(yě)，余宴简(jiǎn)善假于物也(yě)。

　　”出(chū)自荀子的《劝学》。

　　这句话意(yì)思是竖裤：君子的资质秉性（跟一般人相比）没(méi)有什(shén)么不(bù)同，（只(zhǐ)是）善于(yú)借助外(wài)物罢了。

　　其中(zhōng)，“生(shēng)”通“祥卖性”，指资质、禀赋。

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