卫生委(wěi)员的职责有(yǒu)哪些内容，卫(wèi)生委员的职责有哪(nǎ)些呢是卫生委员(yuán)是不是只(zhǐ)要负(fù)责班(bān)级(jí)卫生(shēng)就可以了(le)呢(ne)？本文整(杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字zhěng)理(lǐ)了卫(wèi)生(shēng)委(wěi)员的职责，欢迎阅读(dú)的。

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卫生委员的职责有哪些内容，卫(wèi)生委员的(de)职责有(yǒu)哪些(xiē)呢

　　1、每天早(zǎo)上负(fù)责检查公共(gòng)区卫生。

　　2、监督(dū)和指导(dǎo)值日(rì)生的工作(zuò)，保(bǎo)持课(kè)室(shì)整洁(jié)。

　　3、负责检查每天课间操前(qián)、升旗(qí)礼前的课室卫生。

　　4、负责检查周四保洁卫生。

　　5、认真(zhēn)填(tián)写(xiě)好(hǎo)卫生情(qíng)况记录表(biǎo)。

　　6、协(xié)助校医室做好(hǎo)相关工作，不可(kě)粗心(xīn)大(dà)意。

　　尊敬(jìng)的(de)老师、同学们：

　　大家好(hǎo)!

　　在这次竞选活动中，我竞选的职位是(shì)卫生委员。

　　因为我希望能为大家营造一个良好(hǎo)的学习环境。

　　爸爸妈妈从小就开(kāi)始培(péi)养(yǎng)我良好的卫生行为习惯和劳动习惯(guàn)。

　　所以(yǐ)很小，我就能洗自己的衣服(fú)和书包，凡是力所能及的事，都会(huì)自己做。

　　另外，我平时(shí)办事(shì)不拖拉，经(jīng)常帮助他人，假如我是卫生委员，我将用“热(rè)心”为同学们服务，用“真诚”做老师的得力助(zhù)手。

　　若是我(wǒ)能够(gòu)竞选(xuǎn)成功，我会做到以下(xià)几点：一。

　　保持室内的卫生，角落里不留一丝灰尘。

　　我觉得如果大家(jiā)都(dōu)这么做，那我们的(de)教室将会一尘(chén)不染。

　　二(èr)。

　　保持环境区内(nèi)的卫生，不留任(rèn)何纸屑。

　　桌椅摆放整齐(qí)，桌子之间的空隙能使一个人轻松地(dì)通过。

　　我(wǒ)会比以(yǐ)前(qián)更热爱集体、关心同学、有责任心(xīn)。

　　希(xī)望大家能投我(wǒ)一票，谢谢。

卫生委(wěi)员的职责是(shì)什么？

　　卫生委员的(de)职(zhí)责是：

　　1、负责班级生活方面的工(gōng)作，为同学(xué)当好(hǎo)服(fú)务员，为(wèi)班级(jí)当好保管员。

　　2、及(jí)时了(le)解和掌握袭敬全班同学(xué)的家庭(tíng)经济(jì)状况，对生活(huó)困难的学生可(kě)提出帮助(zhù)的(de)建议，并向班委(wěi)和上级有(yǒu)关部门反映。

　　3、保持同(tóng)学与后勤部(bù)门(mén)的联系，沟通同学与后(hòu)勤服务(wù)人员的联(lián)系和互相信任、理解，做好服务工作(zuò)。

　　4、制定(dìng)和(hé)逐步(bù)完善班级各种(zhǒng)卫生制度(dù)，大力宣传发动(dòng)同学开展(zhǎn)争创文明宿舍(shě)的活动，促进(jìn)同(tóng)学形成(chéng)良好的卫生习惯(guàn)，保证大家的身体(tǐ)健康。

　　卫生委员每(měi)日工拍扰慎作内容

　　1、负责检查环境区、教(jiào)室的打扫。

　　2、锁门时，检查门窗、风扇、电脑、投影仪是否有关，如(rú)忘记关的(de)，帮(bāng)忙关一下(xià)。

　　3、打扫工具(jù)（草耙、扫(sǎo)把、桶(tǒng)等）得(dé)按要求(qiú)排放好， 检查(chá)李野时发(fā)现(xiàn)没排放好(hǎo)的，亲自(z杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字ì)走到那位同(tóng)学面前，提醒他/她(tā)重(zhòng)杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字新(xīn)排好，如(rú)提醒后，没去排(pái)放好的，通报老(lǎo)师，并(bìng)把该生按排下(xià)去，单人(rén)打扫。

　　4、如安(ān)排到值日的同学当天没来(lái)上(shàng)课(kè)的(de)，卫(wèi)生委(wěi)员应及时重(zhòng)新调(diào)整(zhěng)值日的(de)同学。

　　5、如遇(yù)到下(xià)雨天，下大雨的，环境区(qū)就不(bù)必打扫； 朦朦细雨的，就提醒(xǐng)值日。

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