认真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写作业，认真的(de)与认真地是(shì)认(rèn)真(zhēn)的和认(rèn)真地(dì)的区别在于用法不同，认(rèn)真(zhēn)“的”后(hòu)面接(jiē)名词的(de)。

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认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业，认真的与认(rèn)真地

　　认真的(de)和认真(zhēn)地的(de)区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面接名词(cí)。

　　例(lì)如(二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥rú)：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面接(jiē)动词，例如(rú)：认真地(dì)跑步(bù)。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃对(duì)待(dài)，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们学(xué)习(xí)要踏实认真，不(bù)要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工(gōng)作非常认(rèn)真(zhēn)，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不(bù)要三(sān)心二意。

　　4、代表们(men)认真讨论并且一致通过了(le)决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正确(què)的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地(dì)；

　　“地”的(de)结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和(hé)词组构(gòu)成一种特有形(xíng)式来(lái)为(wèi)它后面的(de)动词服宏明(míng)务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的(de)标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉快地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必(bì)须和它前面的词(cí)构(gòu)成(chéng)一种固有(yǒu)的“的字结构”形(xíng)式来修(xiū)饰、限制(zhì)和说(shuō)明后面(miàn)的名词或并首代词，使前后构成一(yī)种“定名关(guān)系”。

　　“的(de)”即(jí)为(wèi)定语的标(biāo)志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾(jí)人(rén)培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词(cí)或形容词之后，带着它后面二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥的(de)词语为其(qí)前(qián)的动词或形容词(cí)服务，即作动(dòng)形谓语的(de)补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的(de)“得”便(biàn)为补(bǔ)语的(de)标(biāo)志，应读de。

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