表现(xiàn)手法(fǎ)什么(me)哪些手法，表现手法有哪些及其作用是表现(xiàn)手法从广义上(shàng)来讲也就是作者在行文措辞(cí)和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句组织方式的。

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表现手法什么哪些手法，表现手(shǒu)法(fǎ)有哪(nǎ)些及(jí)其作用

　　托物言志(zhì)，借(jiè)景抒情，叙事抒情，直抒胸臆(yì)，衬托(tuō)，卒章(zhāng)显志(zhì)，铺陈，象征，想象，联想，照(zhào)应(yīng)，寓情于景(jǐng)，反衬(chèn)，烘托，托物起兴，以乐(lè)衬哀，渲(xuàn)染，虚实结合，欲扬先抑，设置悬(xuán)念，点面(miàn)结(jié)合，开门(mén)见山，伏笔，照应开篇，点题，首尾呼(hū)应，讽刺(cì)，以(yǐ)声（动）衬静(jìng)，对比等。

　　情景交融、借景抒情：渲染气(qì)氛(fēn)、推动情节发展、烘(hōng)托人物心理、烘托人物形象、象征社会环(huán)境(jìng)、烘托思想感情(qíng)。

　　托物言志（象征）、虚实结合：使表达更加含(hán)蓄，有意在言外之(zhī)妙，而且能使文章内涵丰(fēng)富，富有哲理，给人以启(qǐ)迪(dí)。

　　动静结合、化静为动：使表达更中形象生动，富有感染力。

　　对比、衬托(tuō)（正衬和反衬）：突出所描(miáo)写(xiě)事物的特点，突出作者的某种(zhǒng)感情，深化文章的主(zhǔ)题。

　　白(bái)描(miáo)：用字简(jiǎn)练，不加渲染(rǎn)和烘托，有简洁传神的表达效(xiào)果。

　　细(xì)节描写：突出(chū)事物的主要特点，使(shǐ)文(wén)章内容更加丰富，便于表达感(gǎn)情。

　　抑扬：有先(xiān)抑后扬或先扬后抑，其作用是(shì)使文章(zhāng)曲折有波澜，突出喜(xǐ)欢赞(zàn)美或(huò)批评讽刺的感情。

　　明手法（用一(yī)两个(gè)词(cí)准确指(zhǐ)出(chū)用了何(hé)种手法）+ 阐(chǎn)运(yùn)用（结(jié)合诗句阐释说明诗人(rén)运用了这(zhè)种手法的依据）+ 析效(xiào)果（此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情(qíng)，或刻(kè)画(huà)了什么形象，或表(biǎo)现了什(shén)么主旨）

　　【叙——析(xī)——评】 【cpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的是(shì)什么——为什么——怎么(me)样】

　　①第一(yī)步：明确说出运用的手法是什么？（托物言(yán)志、用典、动静结合(hé)、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲染、象征等）

　　②第二(èr)步：结合诗句(jù)阐释说明(míng)诗人运(yùn)用(yòng)了这(zhè)种手法(fǎ)的(de)依据。

　　(找到(dào)能体现该手法的(de)关(guān)键诗句，并(bìng)进行描述性说明)

　　③第三步：析效果（此手法表(biǎo)达了诗(shī)人怎样的感情，或刻画了什么形象，或表(biǎo)现了什(shén)么主旨）

表现手(shǒu)法有(yǒu)哪些及作用

　　表(biǎo)现(xiàn)手法主要有托物言(yán)志，借景抒情，叙(xù)事抒情(qíng)，直抒胸(xiōng)臆，衬托，卒章(zhāng)显志，铺陈，象征，想象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起兴等。

　　联想、想象：联(lián)想(xiǎng)由(yóu)一事(shì)物(wù)联(lián)系到与之有(yǒu)关(guān)的(de)另一事物，或把事物中类似的特点联系起来(lái)造(zào)成一个典(diǎn)型。

　　铺(pù)垫：为主要情节做准备或(huò)酝酿高潮到来之前的一(yī)系列(liè)非主情节。

　　它可以(yǐ)显(xiǎn)示情节(jié)发展的必cpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的然性，增强作品(pǐn)的感染力和说服力。

　　可(kě)以制造悬(xuán)念，引起(qǐ)读者的兴(xīng)趣(qù)。

　　象(xiàng)征：通过特定(dìng)的、容易引起联想的具体形象(xiàng)，表(biǎo)现(xiàn)与之(zhī)相似或相近特点的概(gài)念(niàn)、思想和感(gǎn)情。

　　对比(bǐ)（对照）：把两扒源种激胡(hú)不同的(de)事物或情形(xíng)作对照，互相比较。

　　作用(yòng)是突显对(duì)象的特点，使形象更加鲜(xiān)明。

　　常用的表现(xiàn)手法(fǎ)还有引用，即援引现成的语(yǔ)言(yán)材料(名言、格言(yán)、民谣(yáo)、谚(yàn)语、诗词(cí)、典故等)，cpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的其主要起到提(tí)高语言的表(biǎo)达效果的作用(如：增春铅态加文章文采(cǎi)和(hé)文化内涵，丰富文章内(nèi)容等)。

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