亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢-济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校

亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢古罗马数字为什么没有零，古罗马数字有零吗

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　　关于古罗马数字为(wèi)什(shén)么没(méi)有零(líng)，古罗马数字(zì)有(yǒu)零吗以及古罗马(mǎ)数(shù)字为什么(me)没(méi)有零(líng)，罗马数(shù)字里为(wèi)什么没有零，古罗马(mǎ)数字有零吗，罗马(mǎ)数字为什么(me)还(hái)在(zài)用，罗马(mǎ)数字没有0用什么替(tì)代等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你收拾以下常识：

古罗马数字为什么没(méi)有零，古罗马数(shù)字有零(líng)吗

　　罗马数字没有零看(kàn)下面第三(sān)段哈罗(luó)马数(shù)字是(shì)一种现在使用较少的一种的数量(liàng)表明办法(fǎ)。

　　它的发生(shēng)晚于我国甲骨文中(zhōng)的数码(mǎ)，更晚于埃(āi)及人的十(shí)进位数(shù)字。

　　可是，它的发生(shēng)标志着一种古代文(wén)明的前进。

　　大约(yuē)在两(liǎng)千五(wǔ)百年前，罗马人还处(chù)在文明开展的(de)初期，其时他(tā)们(men)用(yòng)手指作为核算东西。

　　为了表明一、二(èr)、三、四个物(wù)体，就(jiù)别(bié)离(lí)伸出(chū)一、二、三、四个手指；

　　表明五(wǔ)个(gè)物体就伸出一只手(shǒu)；

　　表明十(shí)个物体就伸出(chū)两只手。

　　这种习(xí)气(qì)人类(lèi)一向(xiàng)沿用到今日。

　　人们在(zài)攀谈中，往往便是运用这样的手势(shì)来表明数字的(de)。

　　其时(shí)，罗马人为了(le)记载这些数(shù)字，便在羊皮上画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来(lái)替代手指的数；

　　要(yào)表明一只手时，就写(xiě)成“Ⅴ”形，表明(míng)大(dà)指与食指打开的(de)形状；

　　表明两只手(shǒu)时，就画(huà)成“ⅤⅤ”形，后来又写成一只手向上，一只手向下的“Ⅹ”，这便(biàn)是罗马数字的(de)雏形。

　　后来为了表(biǎo)明较大的数，罗马人用符号C表明(míng)一百(bǎi)。

　　C是拉丁字(zì)“century”的(de)头一个字母，century便是一百的意思。

　　用符号M表明一(yī)千。

　　M是拉丁字“mille”的头一个字(zì)母(mǔ)，mille便是一千的意思(sī)。

　　取(qǔ)字(zì)母C的(de)一半，成为符(fú)号(hào)L，表(biǎo)明(míng)五十。

　　用字母D表明(míng)五百。

　　若在数的(de)上面画一横线，这个数就扩展一千(qiān)倍。

　　这(zhè)样，罗马数字就(jiù)有下(xià)面七个根本符号：Ⅰ（1）Ⅴ（5）Ⅹ（10）L（50）C（100）D（500）M（1000）罗马数(shù)字与(yǔ)十进位数字的含义不同，它没有表明零的数字，与进位(wèi)制无关。

　　用(yòng)罗马数(shù)字表明数的根本办法一般是亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢把若(ruò)干个罗马数字(zì)写(xiě)成一列，它(tā)表明(míng)的数(shù)等于(yú)各个(gè)数字所(suǒ)表(biǎo)明(míng)的(de)数相加的和。

　　可是也有破例(lì)，当符号Ⅰ、Ⅹ或C坐落(luò)大数的后边(biān)时就作为加数；

　　坐落(luò)大数(shù)的前(qián)面就作为(wèi)减数。

　　例如(rú)：Ⅲ=3，Ⅳ=4，Ⅵ=6，ⅩⅨ=19，ⅩⅩ=20，ⅩL亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢Ⅴ=45，MCMⅩⅩC=1980。

　　罗马数字因书写烦难，所以，后人(rén)很少选用。

　　现在有的挂钟外表仍(réng)有用它表明时数的。

　　此外，在书稿章节及科学分类(lèi)时也有(yǒu)选(xuǎn)用罗(luó)马数字的。

古罗马数字中为(wèi)什么没有0呢(ne)?

　　罗马数字没有零看下面第三(sān)段哈(hā) 罗马数字(zì)是(shì)一种现在使用较少的一种(zhǒng)的数量表明(míng)办法。

　　它(tā)的发生晚于我国甲骨(gǔ)文中的数码(mǎ)，更(gèng)晚于埃及人的十进位数字。

　　可是，它的发生标志着一种古代(dài)文明的前(qián)进(jìn)。

　　大(dà)约在两(liǎng)千五百年(nián)前，罗马人(rén)还(hái)处在文明开展的初期，其(qí)时他们(men)用(yòng)手指(zhǐ)作(zuò)为核算(suàn)东西。

　　为了(le)表(biǎo)明一、二、三(sān)、四个物体，就别离伸(shēn)出一、二、三、四个手指；表明五个物(wù)体就伸(shēn)出一(yī)只手；表明(míng)十个(gè)物体就(jiù)伸出两只手。

　　这(zhè)种习气人(rén)类一向(xiàng)沿(yán)用到今日。

　　人们(men)在攀谈(tán)中，往(wǎng)往便是(shì)运用这样的手势来表明(míng)数字的。

　　其时(shí)，罗马人(rén)为了记(jì)载这些数字，便(biàn)在羊皮(pí)上画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来(lái)替代手指(zhǐ)的(de)数；要表明一(yī)只手时(shí)，就写成“Ⅴ”形，表明大指与食指打开(kāi)的形状；表(biǎo)明两只手时，就画成“ⅤⅤ”形，后来又写成一只手向上(shàng)，一只手(shǒu)向下的“Ⅹ”，这便是罗马数字的雏(chú)形。

　　后来为(wèi)了表明较大的数，罗马人用(yòng)符号C表明一百。

　　C是拉丁字“century”的头一个(gè)字(zì)母，century便是一百的意思(sī)。

　　用符号M表明一千。

　　M是拉丁字“mille”的头一个字母(mǔ)，mille便是一千的意思。

　　取字母C的一半，成为符号L，表(biǎo)明五十。

　　用(yòng)字母D表(biǎo)明(míng)五百。

　　若在数的上面画一横线(xiàn)，这个数就(jiù)扩展(zhǎn)一千(qiān)倍。

　　这样，罗马数字就有下面七个根本符号：Ⅰ（1）Ⅴ（5）Ⅹ（10）L（50）C（100）D（500）M（1000）晌数罗马数字与十进位数字(zì)的含义(yì)不同，它没(méi)有表明零的(de)宴闷(mèn)首数字，与(yǔ)进位制无关(guān)。

　　用(yòng)罗马(mǎ)数字表(biǎo)明数(shù)的根本办法(fǎ)一般是(shì)把(bǎ)若干个罗(luó)马数字写成一(yī)列，它表明的数(shù)等于各个数字所表明的数相加的和。

　　可是也有破例(lì)，当符号Ⅰ、Ⅹ或C坐落大数的后边时就作为加(jiā)数(shù)；坐(zuò)落大(dà)数的前面就作为减(jiǎn)数。

　　例如：Ⅲ=3，Ⅳ=4，Ⅵ=6，ⅩⅨ=19，ⅩⅩ=20，ⅩLⅤ=45，MCMⅩⅩC=1980。

　　罗马数字因书写(xiě)烦难，所以(yǐ)，后人很少选(xuǎn)用。