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　　琅琅上口与朗朗上口区(qū)别是读(dú)法(fǎ)不同、出处不同、意思不同(tóng)。

　　具体(tǐ)如(rú)下：1、读法不同：朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅(láng)上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处(chù)不(bù)同(tóng)：朗(lǎng)朗上口(kǒu)出(chū)自老(lǎo)舍《诗(shī)与快板(bǎn)》：“散文就(jiù)不受这(zhè)么多的限制，虽然散文也(yě)讲究声调铿锵，能朗(lǎng)朗上口(kǒu)。

　　”出(chū)自清·王韬《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史(shǐ)》：“自(zì)幼即(jí)喜识字，授以唐诗，琅琅上口(kǒu)。

　　”译文(wén)：从(cóng)小喜欢认(rèn)字(zì)，把唐诗传授给他(tā)，便能读起来琅(láng)琅上口。

　　3：意思不同：朗(lǎng)朗上口意思是指诵读诗词(cí)文(wén)章时的声音响亮(liàng)而顺口。

　　琅琅(láng)上口(kǒu)指诵读熟练(liàn)、顺口。

　　也指文辞通俗(sú)，便于口诵。

中文专(zhuān)业进(jìn)：“朗(lǎng)朗循序渐进是什么意思解释，女生说循序渐进是什么意思(lǎng)”和“琅琅(láng)”在 形容(róng)书声时有何不同？

　　“朗朗”和(hé)“琅(láng)琅”的区腊型念别为：指代(dài)不同、出处不(bù)同、侧重点不(bù)同。

　　一、指代不(bù)同轮困

　　1、“朗(lǎng)朗”：形容声音清晰响亮。

　　2、“琅(láng)琅”：金石相击(jī)声、响亮的读书(shū)声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的(de)声音朗朗地在纷呶的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高(gāo)启 《送高二文学(xué)游钱塘》诗：“读书闭阁人(rén)罕识，明月(yuè)夜照声琅(láng)琅。

　　”

　　白(bái)话译文：家(jiā)门紧闭(bì)，坐于高楼独自(zì)读书，什么人都不认识(shí)，夜晚明(míng)月高悬，传(chuán)出响亮的读书声。

　　三、侧重点(diǎn)不(bù)同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是(shì)拟(nǐ)声词，象声词。

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