原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭(闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰tíng)可怕(pà)原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

　　关(guān)于原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及为(wèi)什么说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可(kě)怕，什么叫原(yuán)生家庭呢，原生家庭对一个人的影(yǐng)响有哪些，离异家庭孩子(zi)心理缺陷，原(yuán)生(shēng)家庭缺(quē)爱型抑郁性格(gé)表现等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下的生活小知识：

原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一(yī)个(gè)社会(huì)学概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新(xīn)生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组成(chéng)的家(jiā)庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻(qī)双方的父(fù)母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生(shēng)家庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新生(shēng)家庭(tíng)后(hòu)，在(zài)这个新(xīn)生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精(jīng)神(shén)和物(wù)质上从对原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的(de)合一，更(gèng)多地尊(zūn)重新(xīn)生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人(rén)要(yào)认识(shí)自己原生家庭的影响，才不致将原生(shēng)家(jiā)庭一些负面的元素(sù)带(dài)到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成(chéng)长过程就是不一样，缺(quē)少(shǎo)了(le)一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中，对于性(xìng)格、学习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家(jiā)庭的(de)孩(hái)子，有一股发自内心(xīn)的自信，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是怎么也(yě)进不了(le)孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生的(de)父母(mǔ)打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的(de)生气越来越生。

　　那些(xiē)已经离异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往(wǎng)事清零(líng)，让新的一年里有个好(hǎo)运气，过好自己(jǐ)的(de)每一(yī)天。

　　从小缺(quē)失的(de)爱，它不(bù)是你(nǐ)犯错的理(lǐ)由，因(yīn)为没了这些爱，你才(cái)要(yào)更(gèng)强大和更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好(hǎo)。

原生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义(yì)上，原生(shēng)家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨(xīn)、充满爱(ài)和关怀的(de)原生家庭，对子女的性格塑造有着至关(guān)重(zhòng)要的(de)正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导作(zuò)用(yòng);反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥(ào)地(dì)利著名心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句(jù)名言(yán)：幸福的人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩子(zi)心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母(mǔ)的漠视，会对孩(hái)子的身心成长(zhǎng)，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一个(gè)家庭中长大成人，自我的(de)人生观、价值观以及世界(jiè)观，都会受到负面(miàn)的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典型的(de)一个表现，就(jiù)是会(huì)使得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿敞开(kāi)心(xīn)扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会让孩(hái)子疏远了这(zhè)个世界，也将会极大地缺(quē)乏阳光、积极(jí)、乐(lè)观的心态(tài)。

　　尤其(qí)是这种(zhǒng)只注重偏爱一个(gè)孩子(zi)，而忽略另一个(gè)孩(hái)子心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭问题(tí)都有哪些问(wèn)题(tí)

　　孩(hái)子在混乱和(hé)充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和(hé)辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因(yīn)此，在(zài)他们成(chéng)年后，往往也会用(yòng)这(zhè)种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这很容易(yì)伤害亲密(mì)关(guān)系(xì)。

　　另(lìng)外(wài)，在一(yī)个(gè)父母双方(fāng)都经常情绪(xù)低(dī)落(luò)、互相争吵的(de)环境中长大(dà)，会(huì)大大(dà)提高孩(hái)子的焦(jiāo)虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生信(xìn)任(rèn)问题(tí)，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到(dào)并(bìng)接(jiē)受(shòu)他(tā)们(men)真(zhēn)实的样(yàng)子(zi)。

　　如果父母(mǔ)不能(néng)看到孩子(zi)真(zhēn)实的性(xìng)格，而一味用自己理想中(zhōng)的(de)样子去要求孩(hái)子，孩子就会(huì)很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经(jīng)常(cháng)需要别人(rén)对自(zì)己的评价，让(ràng)别(bié)人告诉自己应该怎(闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰zěn)么做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父(fù)母却总让他应对各种(zhǒng)社交场合，孩子(zi)并不会真(zhēn)的如父母期望的(de)那样(yàng)发(fā)生(shēng)改变(biàn)，反而他们会因此不(bù)能了(le)解自己的优势和(hé)弱(ruò)点。

　　他(tā)们可能会(huì)发展出冲突(tū)的自我(wǒ)认知，经常(cháng)会这样想：我(wǒ)现在是这(zhè)样(yàng)，但我本应是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父母(mǔ)忽(hū)视孩子(zi)真实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的(de)本(běn)性，一方面会(huì)导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得自己不够好，另(lìng)一方面，他们中的很多人也变(biàn)成(chéng)了(le)吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的(de)标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的(de)幸(xìng)存(cún)者

　　虐待(dài)是(shì)一个非(fēi)常复(fù)杂的(de)问题，它对孩子造成(chéng)的影响用好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐(nüè)待往往(wǎng)会造(zào)成这些后果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过(guò)低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的一(yī)方角色缺失或在情(qíng)感(gǎn)上遭(zāo)到父母中某一(yī)方的抛弃

　　很(hěn)多孩(hái)子是缺(quē)爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却(què)从来都感(gǎn)受(shòu)不(bù)到父(fù)母的(de)爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这(zhè)些父母自(zì)身存(cún)在很严重的(de)问题(tí)(他们也是原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的受害者(zhě)!)，使他们无(wú)法对(duì)孩子表(biǎo)达出温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他(tā)们之所以感受(shòu)不到父母的爱，是(shì)因为(wèi)不够好或(huò)完美。

　　他们可能会变成完美主义(yì)者(zhě)，以离谱的高标准来要求(qiú)自己(jǐ)以及(jí)自己身边的人。

　　而因为他们觉(jué)得(dé)自己不够(gòu)好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他们(men)总是担心，一旦(dàn)对(duì)方知道(dào)了自己真(zhēn)实的样子(zi)，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他们(men)也有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希(xī)望伴侣(lǚ)能(néng)够(gòu)给他们(men)那(nà)些(xiē)没有从父母身上获取的(de)、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情(qíng)感会决定你的言语，言语(yǔ)会决定你的社会性(xìng)，社会(huì)性就是社会交往(wǎng)的能(néng)力(lì)，而社会性，又会影响到(dào)你后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能(néng)力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈(liè)影响，而且你(nǐ)为人处世(shì)的方(fāng)式方(fāng)法(fǎ)、你思考问(wèn)题的(de)方式都会(huì)受到家庭、最亲近(jìn)的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和财(cái)力为个人的长进提供了较好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来(lái)自于你个体独立的(de)力量(liàng)和(hé)家(jiā)庭影响的力量对比(bǐ)：如(rú)果你个体独立(lì)的力量越(yuè)大，那他(tā)们的影响越小;反(fǎn)之，如果(guǒ)你个体独立的力(lì)量越(yuè)小，那家庭的(de)影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因(yīn)上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱(luàn)型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱(ài)太少，容易让孩子(zi)通过讨好来获得(dé)爱，觉(jué)得自己(jǐ)不配被爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为(wèi)依赖类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指的(de)是孩(hái)子的父(fù)母惯(guàn)用(yòng)打骂和贬低的方式(shì)教(jiào)育孩(hái)子，这(zhè)容易(yì)让孩子(zi)开始自我否定(dìng)，对他人抱(bào)有(yǒu)敌意和惧(jù)意，发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的(de)隔离(lí)型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自(zì)身有严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤(shāng)，事(shì)后又极(jí)力弥(mí)补或者(zhě)道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪，发展为依(yī)恋类(lèi)型(xíng)中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往往看(kàn)到的(de)是别(bié)人的错(cuò)误、缺点和不足(zú)，并且会把结果的糟糕(gāo)和(hé)自己不好的感(gǎn)受(shòu)，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做都无法满(mǎn)足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个代(dài)际传(chuán)承的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢(huān)指责他们的父(fù)母，在他们的父母看来(lái)，他们(men)没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错、都是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此(cǐ)，他们(men)非但(dàn)不会变得宽容理解，反而会内化他们的(de)父母的(de)形象，在内心塑造一(yī)个无比严厉的(de)批评(píng)者(zhě)，对(duì)自己和对他人(rén)都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的(de)人活成(chéng)了他们父(fù)母的模(mó)样，用指责来诱导他人(rén)，来验证(zhèng)早年(nián)经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这(zhè)类人之间(jiān)的关系，就不(bù)能(néng)受其(qí)潜意(yì)识诱导，而(ér)要在他每(měi)一次指责(zé)的(de)时候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发(fā)生情感(gǎn)操控(kòng)的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴(bào)力(lì)专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情感(gǎn)操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的(de)情感操纵(zòng)，指的是运用情感成(chéng)为伤(shāng)害对方的武器(qì)，支(zhī)配(pèi)、胁迫(pò)他人，从而使自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是(shì)：英子，你可(kě)是(shì)妈(mā)的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块(kuài)肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的(de)缺(quē)乏边(biān)界的情感关(guān)系，会(huì)让(ràng)人(rén)变得(dé)窒息(xī)，英子最后(hòu)得(dé)抑郁症也证实了这一点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童(tóng)年肯定有特别不(bù)容(róng)易(yì)的一面，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更(gèng)加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能(néng)力;如(rú)果你父(fù)母情绪比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为了(le)家庭和(hé)睦，让父母少生气，就(jiù)会(huì)不(bù)知不觉练(liàn)就超过同龄人(rén)的情(qíng)绪观察能(néng)力和共情能力(lì)，时(shí)间长了就像有情绪读心术(shù)一样，能(néng)准(zhǔn)确把握(wò)别(bié)人此时此(cǐ)刻的(de)情绪，更知道别人想听的话(huà)和希望你做(zuò)的事;如果你的(de)父(fù)母把你交给亲戚朋(péng)友老师轮流带，那你就会练(liàn)就(jiù)很强的适应能力，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予(yǔ)了特殊力量(liàng)。

　　这些力量(liàng)在你(nǐ)的过去(qù)帮助(zhù)过(guò)你，在(zài)未(wèi)来依(yī)然会在某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得(dé)被爱，你身上附加的种种力量也值(zhí)得(dé)被爱。

　　而那(nà)个地(dì)方(fāng)藏(cáng)着的，其(qí)实就是你(nǐ)内心深处那个弱(ruò)小的孩子(zi)。

　　这个(gè)孩(hái)子(zi)是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依(yī)靠(kào)。

　　那个依靠，就(jiù)是(shì)如今成(chéng)年(nián)的(de)你。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他无条件的(de)爱(ài)，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上(shàng)帮助过(guò)你的特(tè)质加持(chí)，你甚至会(huì)比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使我(wǒ)更强大(dà)。

　　大成就者(zhě)，往往都曾经(jīng)历常人所(suǒ)不能承受(shòu)之(zhī)痛。

　　你经(jīng)历(lì)过的伤痛(tòng)，不只是伤痛(tòng)，更是(shì)潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳(nà)真(zhēn)实的自(zì)己，善用你(nǐ)特殊经历赋予你(nǐ)的(de)特(tè)质，发挥出更大的潜能。

　　他(tā)们将爱情问题首先看(kàn)做是一个被爱的(de)问题，而不(bù)是去(qù)爱和有没(méi)有能力去爱(ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术(shù)，需(xū)要人们有相关的知识并付出相应的(de)努(nǔ)力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱的能力的，因为(wèi)缺(quē)爱，他(tā)们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理论，其实爱(ài)的能力，应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱(ài)一个人，全心(xīn)全(quán)意的为对方好。

　　在爱的过程中，促(cù)使(shǐ)我们成长，让我们(men)得到幸福(fú)。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼的时候，如(rú)果你感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道，你妈(mā)妈(mā)那时候需要(yào)工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲，其(qí)实就更不应该去记(jì)恨她那么(me)久，那(nà)么多年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你(nǐ)欠你母亲一(yī)句原谅。

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