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  保持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿(è)的意(yì)思(sī),营销饥(jī)饿的意思是“饥饿”的(de)意思是肚子(zi)很空(kōng),想(xiǎng)吃东西(xī);歉(qiàn)收;也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持(chí)愚(yú)笨,保持(chí)饥饿的(de)意思,营销饥饿的意思

  “饥饿”的意(yì)思(sī)是肚(dù)子很空,想吃东西;

  歉收;

  也指饥饿的人。

  出自《管子(zi)·重令》:“菽粟不足,末生不禁(jìn),民必有饥饿之色(sè)。

  ”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》:“民以饥(jī)饿(è)自卖为人奴婢(bì)者,皆免为庶(shù)人。

  ”饥饿(è)造句(jù):1、大雪封山了,猴子在(zài)饥饿(è)中挣扎(zhā)着。

  2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

  3、因(yīn)为疾病(bìng)和饥(jī)饿,他已经瘦骨嶙峋了。

  4、现在,世界上(shàng)还有不少人没有摆脱饥饿(è)。

  5、赶了半天的路,微微感到有(yǒu)些(xiē)饥饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么意思?

  在英语中。

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  翻译是:保持饥 饿(è)。

  保持愚 蠢(chǔn)。

  也可以(yǐ)引申为其(qí)他薯告的(de)意思(sī):

  我笨我(wǒ)知道,我穷我努力。

  求(qiú)知(zhī)若饥(jī),虚心若愚。

  英语(yǔ)学习的(de)方法。

    1 学习英语的首要唯(wéi)销理念:要努力去(qù)了解“是什么”,而(ér)尽量少去了解“为什么(me)”。

    因为英语是语言,很(hěn)多(duō)语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人(rén)们就是这样用的(de),就是这(zhè)样说的,记住就好(hǎo)。

  当然了,仔细(xì)分析起来(lái)或许可以(yǐ)找到语(yǔ)法(fǎ)上的解释。

  婴儿时(shí)期,我们学说话的(de)时(shí)候,从来没有问过“为什么会这么(me)说” 吧,但是(shì)为什么后来会说的这么(me)好?因为我(wǒ)们听(tīng)的多,说的多,自然就(jiù)记在脑子里(lǐ)了(le)。

    2 学习英语的(de)最好(hǎo)方法:背(bèi)诵(sòng)课文。

    因为英语是我们的正方体体对角线的公式是什么,正方体体对角线公式计算后(hòu)天(tiān)语言,所以必须将(jiāng)人家现成的东西反复在脑海(hǎi)里形成(chéng)神经(jīng)反射(shè),不用关心为什(shén)么这样说(同(tóng)第一(yī)点)。

    推荐《新概(gài)念英语3,4册》。

  可以说,几乎没(méi)有任何一种教材的经(jīng)典(diǎn)程度超(chāo)过《新概念英语(yǔ)》。

  它的语法是最规范的(de),结构(gòu)是(shì)最严谨的,流传了(le)好几代人(rén),依然保(bǎo)持(chí)最为持久的生(shēng)命力。

    3 学习英(yīng)语(yǔ)需要多(duō)种形式(shì)的神经刺激。

    真正学(xué)好英语,不经历背诵大量文章,写大量(liàng)东西,听(tīng)大量文章,是根(gēn)本(běn)不可能达到目的的,比如(rú)一个(gè)新单(dān)词(cí),我们在书上看到,默写,背诵(sòng),还(hái)不(bù)能说真正(zhèng)认识(shí)了(le)。

  在听力中(zhōng)听到了(le)这(zhè)个单词(cí),能(néng)反应过来是它吗?在想(xiǎng)表达这种意(yì)思(sī)的时候(hòu),能反应过来(lái)应该(gāi)用它(tā)吗?……我(wǒ)们当(dāng)初指手游学(xué)说话的(de)时候,都是(shì)无(wú)形中进行了(le)听,说(shuō),读,写等不经意的“练(liàn)习”才全面掌握了这门语言。

    4 学(xué)习(xí)英语要善于利(lì)用零(líng)碎时(shí)间。

    英(yīng)语学习不是靠突击(jī)可以(yǐ)学好的(de),一下子花(huā)上好几个(gè)小时拼命学(xué)英语,是(shì)无济于事的。

  它的特点在于(yú)“细水常流”。

  每天花上(shàng)十(shí)几分钟的零(líng)碎时间听,背一段课文,记几个单词(cí),长期坚(jiān)持(chí),逐渐会得到提高的。

    5 要着意“卖弄(nòng)”。

    新(xīn)学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用。

  不要老是用(yòng)自己喜欢或(huò)者熟悉的单词或者句型,这样的话(huà),新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远(yuǎn)停留原有的(de)水平。

  不(bù)断地将新东西变为旧东西,又(yòu)不(bù)断(duàn)接触新东西(xī),再将其(qí)变为旧东(dōng)西,如此往复,才能(néng)不(bù)断(duàn)提高。

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