颜元的教育思想思维导图，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)主张是颜元的(de)教(jiào)育思想：培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜(yán)元认为人才是治(zhì)国安民的根本，而人才(cái)主要依(yī)靠学(xué)校教育来培养的。

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颜元(yuán)的教育思想思维(wéi)导图，颜元(yuán)的教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培(péi)养目标：“实德(dé)实(shí)才之(zhī)士”：颜元认为人才是治国(guó)安民(mín)的(de)根(gēn)本，而人(rén)才主要依(yī)靠(kào)学校教育来培(péi)养。

　　学校教(jiào)育(yù)的培养目标是“实德实才(cái)之士”，即品德高尚、有真才实学的(de)经世致用人才(cái)。

　　“实德(dé)实(shí)才(cái)之士”有两种，一种是“上下(xià)粗精皆尽力(lì)求全(quán)”的通才(cái)，另一种是(shì)“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教(jiào)育内(nèi)容，这就是(shì)颜(yán)元所(suǒ)谓的“实(shí)学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他(tā)“富国强兵”的政(zhèng)治理(lǐ)想，还提出教育要“兵农合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学(xué)方法(fǎ)：“习(xí)行(xíng)”：“习性”，即学习(xí)与实践相结(jié)合。

　　第一，教(jiào)学要(yào)联系实际(jì)，观察(chá)、练习，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二(èr)，反对(duì)静(jìng)坐读书、闭门(mén)读书和空(kōng)谈理义(yì)，因为其脱离实际，不能解决实(shí)际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并非排(pái)斥通(tōng)过读(dú)讲(jiǎng)来学(xué)习(xí)知识，而迪奥丝绒和哑光有什么区别，迪奥丝绒和哑光哪种好看是(shì)主张读书(shū)、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教(ji迪奥丝绒和哑光有什么区别，迪奥丝绒和哑光哪种好看ào)学：颜元在自己规划的漳南书院中(zhōng)，陈设六斋，并规定了各斋(zhāi)具体教育(yù)内容，实行“分(fēn)斋(zhāi)教(jiào)学”。

　　漳南书院的六斋分(fēn)别(bié)为文事(shì)斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了适应(yīng)当时的实际，等时机到了则(zé)关闭(bì)这两斋。

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