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晓(xiǎo)之以情(qíng),动之以理的意(yì)思是什么，晓之(zhī)以理,动(dòng)之(zhī)以情出自(zì)哪里

　　原句为“动之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思是用(yòng)感情来打动别人的心(xīn)，用道(dào)理来使别(bié)人(rén)明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平步青云》上(shàng)册：“随便他如何导之以理(lǐ)，动(dòng)之(zhī)以情，一个只(zhǐ)是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定(dìng)语。

　　造句：1、以德(dé)为本，待人要(yào)诚；

　　勤(qín)奋(fèn)工(gōng)作，处事要公；

　　动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以为下车的人是车(chē)主，她(tā)动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以(yǐ)理，却依旧得到如此答案，不由有些愠(yùn)怒(nù)道：“难(nán)道你(nǐ)就如此顽(wán)固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓之以情动之以理的意思是什(shén)么 晓之(zhī)以情动(dòng)之以理是(shì)什(shén)么意思(sī)

　　1、动之以情，晓(xiǎo)之以理解释：用感情来打动别人的心，用道理来使别(bié)人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子(zi)《论语》中：诱之以(yǐ)利(lì)，晓之以理，动之以情，胁之(zhī)以威，授之以渔，绳之以法，导(dǎo)之以行(xíng)，勉燃胡唤之以恒，持之以恒，学之(zhī)以恒，行之以德，道之(zhī)以德，齐(qí)之以礼，有耻且格。

　　 3、解释(shì)为(wèi)：用利益去诱(yòu)惑,用情感去打动，用道理去明了学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c，用威(wēi)严去胁迫，教授给以捕鱼的技术，用法(fǎ)律去束(shù)缚(fù)，用行为去引导，用做铅恒心皮凯去勉励，以恒心保持久远，以(yǐ)恒(héng)心去(qù)学习（即坚持去学习），行为要符合道德，用道德去引导，用(yòng)礼制去同化，不仅有羞耻之心而且有归(guī)服之心。

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晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之(zhī)以(yǐ)情(qíng)出自哪里(lǐ)

　　原句为“动之以情，晓之(zhī)以理”，俗语，意思是(shì)用感(gǎn)情来打动别人的(de)心(xīn)，用道(dào)理来使别人明白。

　　出自高(gāo)阳《胡雪(xuě)岩全传·平步青云》上册：“随便(biàn)他如(rú)何导(dǎo)之以理(lǐ)，动之以情，一个(gè)只是不(bù)肯松口(kǒu)。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造(zào)句(jù)：1、以德(dé)为本，待人(rén)要诚(chéng)；

　　勤奋工(gōng)作，处事要(yào)公；

　　动之以(yǐ)情(qíng)，晓之(zhī)以理(lǐ)；

　　无私奉献，真(zhēn)情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以为下车(chē)的(de)人是车主，她动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理的说着。

　　3、月老(lǎo)动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理(lǐ)，却依旧得到如(rú)此(cǐ)答案，不由有些愠怒(nù)道：“难道你(nǐ)就如(rú)此顽固(gù)，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理(lǐ)的意思是什么 晓之以情(qíng)动之以理是(shì)什么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之(zhī)以理(lǐ)解释：用感(gǎn)情(qíng)来(lái)打动别人的心，用道理(lǐ)来(lái)使别人明(míng)白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语(yǔ)》中(zhōng)：诱(yòu)之以利，晓之以理，动之以情，胁之以威，授之以渔，绳之以(yǐ)法，导之以行(xíng)，勉燃胡唤之(zhī)以恒，持(chí)之以恒(héng)，学(xué)之以恒，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且(qiě)格(gé)。

　　 3、解释学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c为(wèi)：用(yòng)利益去诱惑,用情感去打动，用道(dào)理(lǐ)去明了(le)，用威(wēi)严去胁迫，教授给以捕鱼(yú)的技术，用法律去束缚，用行为去引导，用做铅恒心皮凯去勉励，以恒心保持久远，以恒心(xīn)去学习（即坚持去学习(xí)），行(xíng)为(wèi)要符合道德，用道德去引导，用礼(lǐ)制去(qù)同化(huà)，不(bù)仅(jǐn)有羞耻之心而且有(yǒu)归服之心。

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