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  《藤野(yě)先生》回忆了在日本东北大(dà)学的留学生活,表(biǎo)达了(le)深切的怀念之情。

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朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词摘抄

  牙牙学语、狼(láng)狈(bèi)而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛(měng)打(dǎ)、无拘无束

  忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

  千姿百(bǎi)态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不动(dòng)声色

  奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先生好句摘抄赏析(xī)

  1.大(dà)概(gài)是物以希(xī)为贵罢。

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  赏(shǎng)析:与句(jù)末(mò)语气的罢合用(yòng),以诙谐的(de)口气猜(cāi)测在仙台受(shòu)优(yōu)待的原(yuán)因,带有弱国国民的辛酸。

  2.东京也无非是俄罗斯女人能接受多少公分长度,俄罗斯人的尺寸是多少厘米这样。

  赏析:表达(dá)了作者对清国(guó)留学生在东(dōng)京造成恶(è)浊气氛的(de)强(qiáng)烈厌恶。

  3.他的对于我的热心(xīn)的希望(wàng),不倦的(de)教诲,小(xiǎo)而言之,是为中国,就是希望中国有(yǒu)新(xīn)的医学;大(dà)而言之,是(shì)为学术,就(jiù)是希望(wàng)新的(de)医学传到(dào)中国去。

  他的性格,在(zài)我的眼(yǎn)里和心里是(shì)伟大的。

  赏析:深切地表达了对藤野(yě)先生的怀(huái)念和感激。

  4.似(shì)乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫(cuò)的(de)话来。

  赏析:表明(míng)事(shì)实并未出现,不过是(shì)作者想象中的情景,而鼓舞的力量是巨大的。

  这就强烈的表(biǎo)现(xiàn)了(le)作者对藤野先生的怀念。

  5.因为(wèi)状(zhuàng)况也无聊,说起来也无(wú)非(fēi)使(shǐ)他失望,便连(lián)信也怕敢(gǎn)写了。

  赏(shǎng)析(xī):这(zhè)里透露了作(zuò)者对辛(xīn)亥革命后中国(guó)依然是半殖民地半封建(jiàn)社(shè)会(huì)的(de)现状的失望和不(bù)满,从而也觉得无法报答藤野先生对(duì)自己对(duì)中国人民的关心(xīn)和期(qī)望,含(hán)蓄的笔(bǐ)调更(gèng)加强(qiáng)了文章(zhāng)思想的深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

  朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词(cí)好句摘(zhāi)抄(chāo),内容旦银(yín)猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵:事物因稀(xī)少而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵(guì)”。

  2、无非:不外(wài),没别的。

  3、何尝:用在(zài)肯(kěn)定形式前表示(shì)否定(dìng),有未尝、哪里、并不是的(de)意(yì)思(sī)。

  4、诘责:诘(jí)问(wèn)谴(qiǎn)责(zé)。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤(chàn)额:冷得俄罗斯女人能接受多少公分长度,俄罗斯人的尺寸是多少厘米颤(chàn)抖的样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降(jiàng)低(dī);扬(yáng):升高;顿:停顿(dùn);挫:转折(zhé)。

  指声(shēng)音的高低起(qǐ)伏和停(tíng)顿(dùn)转折。

  9、小(xiǎo)而言之:从小处来说,从细(xì)节(jié)来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住(zhù)在监狱旁边一个客店里的,初冬(dōng)搏伏已(yǐ)经(jīng)颇冷,蚊子却还多,后来用被盖(gài)了全(quán)身,用衣(yī)服包了头脸,只(zhǐ)留两个(gè)鼻孔(kǒng)出气。

  在(zài)这呼(hū)吸不息的地方,蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙(xiān)台是一个(gè)市镇,并不(bù)大(dà),天(tiān)冷得利害,还没有中国的学(xué)生。

  3、有一(yī)天,本(běn)级(jí)的学生会干(gàn)事到我寓(yù)里来(lái)了,要借我的(de)讲义(yì)看。

  我检出来交(jiāo)给他(tā)们(men),却只(zhǐ)翻检了一通,并没有带走。

  但他(tā)们一走,邮差(chà)就送到(dào)一封很厚的(de)信,拆开看时,第一句是:“ 你(nǐ)改悔(huǐ)罢!”

  4、这种欢呼,是(shì)每看一片都(dōu)有(yǒu)的,但在我,这一(yī)声却特别(bié)听(tīng)得刺耳。

  此后(hòu)回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人(rén)的人们,他们也(yě)何(hé)尝不酒(jiǔ)醉似(shì)的(de)喝彩,一呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变(biàn)化了。

  5、我虽然(rán)觉得客店兼(jiān)办囚人的饭(fàn)食和我不(bù)相干,然而好意(yì)难却,也只得别寻相宜的(de)住处了。

  《藤野先生》创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着(zhe)寻求救国救民(mín)真理的理想,去日(rì)本留学,在东京的弘文学院补习日(rì)文(wén)。

  1904年9月,转(zhuǎn)赴仙台,进仙台医学专门学校学医。

  毕业于爱知(zhī)县立医学校(xiào)(现名古(gǔ)屋大学)的(de)藤野先生,在鲁迅入(rù)学的(de)两个月前,升格为仙(xiān)台医学专门学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日本(běn)学者(zhě),并(bìng)模桥且同他建立了深厚的师生友谊(yì)。

  在日本军(jūn)国主义(yì)影响下(xià),当时的日(rì)本(běn)人(rén)对中国人民抱有狭隘(ài)的民族(zú)偏见。

  但藤野先生并不如(rú)此,他(tā)对来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视,倍(bèi)加爱护,并以自己的(de)高尚品质(zhì)给鲁迅以极大(dà)的影响。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时(shí)作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北洋军(jūn)阀及(jí)其御用文人(rén)的迫(pò)害(hài),从北(běi)京南下,来到厦门大(dà)学任教,作者作(zuò)此文(wén)予以怀念藤(téng)野先生(shēng),此文最初发表于(yú)同年十二月出版的(de)《莽原》半月刊(kān)第23期,后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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