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乌克兰已经牺牲了多少人,乌克兰已阵亡了多少人

乌克兰已经牺牲了多少人,乌克兰已阵亡了多少人 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发(fā)了不小的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目前担任(rèn)太(tài)原理工大学(xué)的党委(wěi)书(shū)记,职位已经不小(xiǎo)。

他(tā)多(duō)年前已经是教育界(jiè)的(de)名人(rén),所到之(zhī)处,人流涌动,他(tā)就代表着人气(qì)。

同时(shí),由于郑强老师(shī)为人直爽(shuǎng),说话一针(zhēn)见血,不想拐弯(wān)抹角,他的每次发(fā)言大都(dōu)会(huì)引(yǐn)发一定的(de)热议。

前不久(jiǔ),郑强(qiáng)老师受邀(yāo)去青岛(dǎo)大学演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件好事,学校邀请郑强去演讲,必然(rán)也是看(kàn)中了郑强在教育界举足(zú)轻重的(de)地(dì)位以(yǐ)及颇高的人气。

郑强(qiáng)炮(pào)轰(hōng)官僚主义(yì),是他的面子重要还是领导时间重(zhòng)要?看(kàn)法(fǎ)有争议_黑料正(zhèng)能(néng)量(liàng)

青岛大学的百(bǎi)年(nián)校庆,举办得相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛(dǎo)的官员、代表校友、社会各界(jiè)人士(shì)等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员(yuán),使得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程(chéng)中(zhōng),有些青岛的官员离席了,整(zhěng)个演讲席的前排空出了不少位置。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强慧眼如炬(jù),大概看出(chū)了(le)这种情况。

他在台上直接(jiē)炮轰离席的官员领导:“不要以为是你们(men)给大学面(miàn)子,邀请你们(men)来,是大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们(men)身上(shàng)存在官(guān)僚主义,来听演讲,就是(shì)走个过场。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的(de)面(miàn)子重要还(hái)是领(lǐng)导(dǎo)时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量

郑强老师的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者(zhě)认为,郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师(shī)说的对。

教育最重要,领导都来听演讲了,应该(gāi)给学生树立(lì)好榜样(yàng),认为(wèi)听演讲。

刚开场不(bù)久离席,是(shì)对他(tā)人的不(bù)尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些乌克兰已经牺牲了多少人,乌克兰已阵亡了多少人(xiē)人,是(shì)知识(shí)分子的(de)风骨。

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反对者则认为,领导过去(qù)就是出席开幕式而(ér)已,又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时(shí)间很(hěn)重要(yào),哪有时间听(tīng)你讲(jiǎng)话,郑(zhèng)强(qiáng)还是(shì)感觉自(zì)己被(bèi)怠慢了,面子上过不去罢了(le),哪里是(shì)为百姓发(fā)声(shēng)。

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公(gōng)说公(gōng)有(yǒu)理,婆(pó)说婆有理,各(gè)方各执(zhí)一词(cí),互不(bù)相让。

郑强老师批评离场现场(chǎng),是在(zài)乎面子?

中途离场的领导(dǎo),到(dào)底对或者不对(duì)呢?

具体问题,具体(tǐ)分(fēn)析(xī),不可(kě)一概而论(lùn)。

领导一般行程忙,事多(duō),如果真有急事,中途离场,也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒,不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容,所(suǒ)以溜之(zhī)大吉,那(nà)就无(wú)法令人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟领导(dǎo)还是要(yào)做好(hǎo)学生的表率(lǜ)和带头(tóu)作用,如果领导一言不合都提(tí)前(qián)走,那年轻(qīng)的学子(zi),相对(duì)来(lái)说更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任何(hé)事,都需要耐(nài)心和恒心。

年(nián)轻学子(zi)如果(guǒ)养成随性(xìng)而为(wèi)的习惯(guàn),那做任何事都(dōu)可能是一(yī)时热度(dù),难成(chéng)气候。

郑强(qiáng)老(lǎo)师太直率(lǜ)。

如果换成其他(tā)的演讲者,看到有(yǒu)人中途(tú)离席,必然当作没有任何事发生,若无(wú)其事地继续提前(qián)准(zhǔn)备好(hǎo)的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不,他要(yào)将(jiāng)这种他看来不(bù)好的现象说出来,加(jiā)以批(pī)评。

无论他批(pī)评的(de)对与错(cuò),这种敢于说出自我想(xiǎng)法的老师,值得(dé)肯定。

大学,非有大楼之谓(wèi)也,有大师(shī)之谓也。大(dà)学(xué)真正的目的,是培(péi)养学(xué)生,是教书育人,是产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义(yì)的批评,是否(fǒu)有助乌克兰已经牺牲了多少人,乌克兰已阵亡了多少人(zhù)于大学的(de)进步(bù),学(xué)生的培养,仁者(zhě)见(jiàn)仁,智(zhì)者见(jiàn)智。

个人看(kàn)来(lái),高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人,能发(fā)自内(nèi)心,不怕得罪人(rén)地(dì)说出心中想法,对高校是件(jiàn)好事。对很多事(shì)情意(yì)见均一致的高校,大抵是没(乌克兰已经牺牲了多少人,乌克兰已阵亡了多少人méi)有太大的创新力的。

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