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统编版和(hé)部(bù)编版和(hé)人教版的(de)区(qū)别，教材(cái)部(bù)编版和人(rén)教版的区别

　　部编(biān)版和人(rén)教版在认字与写字(zì)的要求，课文语(yǔ)言表述，课后作业要求上有区(qū)别。

　　并且部编版纠(jiū)正了原来教材中不(bù)合理的语言表述。

部(bù)编版和人教版(bǎn)的区别

　　1.关于认(rèn)字与(yǔ)写字的要求(qiú)

　　新的部编(biān)教材(cái)和(hé)原来的人教版相(xiāng)比(bǐ)，更加注(zhù)重基(jī)础(chǔ)的掌握与(yǔ)积(jī)累。

　　其中对小学生而言最重要的认字和写字要求，新编的(de)部(bù)编(biān)版教材就(jiù)对孩子(zi)就提(tí)出了(le)更(gèng)高与更细致的要求。

　　2.课(kè)文语言表述(shù)

　　全新的不编教材不(bù)光从基(jī)础要求上有所增加，还将以前课文(wén)原文出现(xiàn)的问题进行了细致入微的修(xiū)改。

　　让文章表述语言应用更(gèng)加得(dé)体(tǐ)规(guī)范。

　　3.课(kè)后作业(yè)要求(qiú)

　　最新的部编版教材对(duì)孩子的(de)课后作(zuò)业要求(qiú)有了更加(jiā)细致明确的指导，将原来操作(zuò)性不(bù)强(qiáng)的要求全部(bù)转(zhuǎn)化为明(míng)确(què)的指示，更符(fú)合儿(ér)童的(de)发展要求。

　　4.纠正了原来教材中不合理的语言表(biǎo)述

　　应当(dāng)说新(xīn)教材还是注意“接地气”的。

　　本次(cì)教材(cái)编(biān)写，将这些年一线(xiàn)教(jiào)学所(suǒ)出现的某些(xiē)通病，也努力(lì)通过教材的编写去纠偏。

部编版的定义(yì)

　　部编本教(jiào)材(cái)由教育部(bù)组织编写(xiě)，2016年，在几个省市试用；

　　2017年，全国大部分地区统一使用部编本教材语文中国历(lì)史(shǐ) 道(dào)德与法治；

　　2018年(nián)，全国统一使(shǐ)用部编本教材。

　　2019年，小学、初中全年级统(tǒng)一(yī)使用部(bù)编本教材。

人教(jiào)版(bǎn)的定义(yì)

　　人教版即(jí)由人民教(jiào)育出版社出版，简称为人教版(bǎn)。

　　小学到高中都(dōu)有这个版本的(de)教材。

　　也是(shì)大(dà)多数(shù)学校所用的教材。

　　“人教版(bǎn)”一(yī)般是就教科书意义(yì)而言的，是相对于其(qí)他出版社出(chū)版(bǎn)的(de)教科书而言(yán)的。

　　如长春出版社出版的教(jiào)科(kē)书(shū)称为“长春版”、广东教(jiào)育出版社(shè)出版(bǎn)的(de)教科书称为“粤教(jiào)版(bǎn)”、上(shàng)海教一个男人叫女人乖乖是什么意思，一个男人叫你乖乖意味着什么育出版社出版的教科书(shū)称为“沪教版”。

　　可见所谓“人教”指的是“人(rén)民教(jiào)育出(chū)版(bǎn)社”，所谓“版”指的(de)是(shì)教科书版本，而(ér)非“出版社”的“版”。

　　因此，“人教(jiào)版”指(zhǐ)的是由人民教育出版社出版的教科书版本(běn)。