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闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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　　2019年青海高(gāo)考状元名单公(gōng)布(bù),青海文理科(kē)状(zhuàng)元是谁多少(shǎo)分

　　高考不(bù)是唯一的出路，但对于大多数普通家庭来(lái)说(shuō)是最好(hǎo)的(de)出路。

　　很(hěn)多(duō)普通(tōng)职工家(jiā)庭辛辛苦苦将孩子养(yǎng)大供其(qí)读(dú)书，就是为了有(yǒu)朝一日能金榜题名。

　　当然也有的小康富(fù)裕之家(j闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰iā)，可能高(gāo)考只是一个“试练场(chǎng)”，他们没有考上好的大学，依然有所家业继(jì)承(chéng)。

　　但是，不管怎么说高(gāo)考(kǎo)终究是当下(xià)教(jiào)育必经之路。

　　本文小编将带你(nǐ)一起(qǐ)来了解(jiě)关于青海高考状元的相关知识，说到高(gāo)考(kǎo)状元，大家都会为他竖着大(dà)拇指(zhǐ)，天之骄子往(wǎng)后的(de)前途不可限量(liàng)，不(bù)管怎么(me)样小编在(zài)此(cǐ)恭喜他们摘得(dé)高考状元(yuán)的(de)桂冠！截至本文(wén)发稿时2019年(nián)青海高考文理(lǐ)科状元名(míng)单暂无(wú)公布(bù)，所以小编暂先整理(lǐ)了2018年青海高考状(zhuàng)元信息(xī)，2019年青海(hǎi)高考(kǎo)状元名单稍后(hòu)我们(men)及时(shí)公(gōng)布(bù)。

一、2018年青海高(gāo)考(kǎo)状元相(xiāng)关信息

　　文科状元：黄天琪(qí)，青海师范大(dà)学附属中学，总(zǒng)分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川(chuān)中(zhōng)学，裸分699分(fēn)，加20分(fēn)后总(zǒng)分719分。

二(èr)、最新青海高中人(rén)气排名闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰

名次(cì)	中学名(míng)称	全国排名	所在(zài)城市	城市(shì)排名(míng)	状(zhuàng)元人数
1	湟(huáng)川中学(xué)	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一(yī)分校	78	西(xī)宁	2	2
3	大(dà)通六(liù)中	152	西宁(níng)	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习(xí)方(fāng)法(fǎ)和心得/高(gāo)中(zhōng)学习方法/

　　学习习惯。

　　一(yī)个好的(de)学习习惯可(kě)以帮(bāng)助我们达(dá)到事(shì)半功倍的(de)效果，也会(huì)让(ràng)学习变得有条不(bù)紊，不(bù)杂不(bù)乱。

　　首先，上课要认真(zhēn)听讲。

　　上课的(de)时间是(shì)要充分利用的，因为那(nà)是(shì)同学们注意力能够高度集中的时候。

　　所有的知识(shí)需要当堂(táng)理(lǐ)解，并且紧跟(gēn)老(lǎo)师(shī)的思路(lù)，避免开(kāi)小(xiǎo)差。

　　有(yǒu)一个小方法，就是上课时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也便(biàn)于老师监督。

　　特别要提一下，有些老师(shī)讲课有时(shí)会出现(xiàn)“离题”的(de)状况，同学们(men)一是可以提醒(xǐng)老师(shī)，二还(hái)可以将刚(gāng)才老师(shī)讲的东西巩固一遍，充分利用课堂时间。

　　其次(cì)，要养(yǎng)成预习和复习的习惯。

　　如果在(zài)上课前已预习(xí)，甚至(zhì)只是(shì)浏览(lǎn)过课(kè)本内(nèi)容，上课时思路就会更活(huó)跃(yuè)，也(yě)有助(zhù)于理解课堂内(nèi)容，加深记(jì)忆。

　　还可以记下(xià)不懂的地方，上课时(shí)着重注意。

　　所谓“温故而知(zhī)新(xīn)”，复习自然也是必不可少。

　　在高(gāo)一、高(gāo)二时，同学们(men)往往只在(zài)考试(shì)来临的几天(tiān)里抓紧复习功(gōng)课(kè)。

　　但(dàn)如(rú)果每天(tiān)将学到的(de)内容(róng)巩固一遍，效果(guǒ)也是十分显著(zhù)的(de)，通常只需(xū)要(yào)大致将重点知识(shí)记一遍即可。

　　再者，要与(yǔ)老师(shī)交流(liú)，勤学好问。

　　记得(dé)刚上(shàng)高(gāo)中(zhōng)时，看到有同学下课了拿着书去问老师难题，还觉得好生奇(qí)怪。

　　然而到(dào)高年级以后，自己也成天“缠”住(zhù)老师不放，并由(yóu)此(cǐ)受益匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇到难题可以(yǐ)问同学，但向(xiàng)老师提问时(shí)，老师会将一些类似的知识串联起来，提(tí)高学生的跨越(yuè)理解能力。

　　因此，请大胆(dǎn)地向老师提(tí)问吧！我们(men)的口(kǒu)号是(shì)：“不让难题过夜(yè)！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许多科目都需要(yào)记笔记(jì)，而(ér)笔记(jì)的(de)记法(fǎ)也不尽(jǐn)相(xiāng)同(tóng)。

　　例如我们的历史书上空隙很多，就不用专(zhuān)门的笔(bǐ)记本(běn)，而是(shì)直接写(xiě)在书上；

　　英语要记的新单词较(jiào)多(duō)，所以要准备(bèi)特殊的笔(bǐ)记本。

　　而记(jì)笔记也是一门学问，看到清晰有条(tiáo)理的笔记，心情也会好很多，也可以提高学习效率(lǜ)，例(lì)如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记笔(bǐ)记可用红蓝黑(hēi)三色笔记，既缓解眼部(bù)疲劳(láo)，又有醒目清楚(chǔ)的效果。