晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理(lǐ),动之(zhī)以情出自哪里是原(yuán)句为“动(dòng)之以情(qíng)，晓之(zhī)以(yǐ)理”，俗(sú)语(yǔ)，意思(sī)是(shì)用感情来打动别(bié)人的心，用道理来使(shǐ)别人(rén)明白的。

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晓之(zhī0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号)以(yǐ)情,动之以(yǐ)理的意思(sī)是(shì)什么，晓之以理,动之以情出自哪里(lǐ)

　　原句(jù)为“动之(zhī)以情，晓之以理”，俗语，意(yì)思(sī)是用感情(qíng)来打(dǎ)动(dòng)别人的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　出自高阳《胡雪岩(yán)全传·平步青云》上(shàng)册：“随便(biàn)他如何导之以理，动(dòng)之以(yǐ)情，一个只是不(bù)肯松口(kǒu)。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句：1、以(yǐ)德为本(běn)，待人要诚；

　　勤奋(fèn)工作，处(chù)事要公；

　　动之以情(qíng)，晓之以(yǐ)理；

　　无私(sī)奉献(xiàn)，真(zhēn)情感人。

　　2、沈(shěn)笑以(yǐ)为下车的人(rén)是(shì)车(chē)主，她动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)，却依旧得到(dào)如此答(dá)案，不(bù)由(yóu)有些愠怒道(dào)：“难道(dào)你就如此顽(wán)固，冥顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之(zhī)以情动之以理(lǐ)的意思(sī)是什么 晓之以情动之以(yǐ)理是什么意思

　　1、动(dòng)之以情(qíng)，晓之(zhī)以理解释：用感(gǎn)情(qíng)来打动别人的(de)心，用(yòng)道理(lǐ)来使别人明白(bái)。

　　 2、出自(zì)：孔子《论语》中：诱之以利，晓之(zhī)以(yǐ)理，动之以情(qíng)，胁之以威，授之以渔(yú)，绳之以法，导(dǎo)之以行，勉燃胡唤之以恒，持之以恒，学之以恒(héng)，行之以(yǐ)德，道之以德，齐之以(yǐ)礼，有(yǒu)耻且(qiě)格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益去诱惑,用情(qíng)感去打动(dòng)，用道(dào)理去明了，用威严去(qù)胁迫，教授给以捕鱼的技(jì)术(shù)，用法律去束缚，用行为(wèi)去(qù)引导(dǎo)，用(yòng)做铅恒心(xīn)皮凯去勉励，以(yǐ)恒心(xīn)保持(chí)久远(yuǎn)，以恒(héng)心去学习（即坚(jiān)持去学习），行为要符合道德(dé)，用道德去引导，用礼制去同(tóng)化，不(bù)仅有羞耻(chǐ)之心而且(qiě)有归服之心。

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晓之0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号以(yǐ)情,动之以理的意思是什么，晓之(zhī)以理,动之以情出自哪(nǎ)里

　　原句为(wèi)“动之(zhī)以情，晓之以理”，俗语(yǔ)，意思是(shì)用感情(qíng)来打动别人的心，用道(dào)理来使别人(rén)明白。

　　出自高阳《胡雪岩(yán)全传(chuán)·平步青云(yún)》上册：“随便他(tā)如何(hé)导之(zhī)以理，动(dòng)之(zhī)以情，一个只是不(bù)肯(kěn)松口。

　　”用法(fǎ)：作(zuò)谓语、定语。

　　造句：1、以德为本，待(dài)人要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之以情，晓之(zhī)以理；

　　无私(sī)奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以为下车的人是车主，她(tā)动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理的说着。

　　3、月老(lǎo)动之(zhī)以情(qíng)，晓(xiǎo)之以理，却依(yī)旧得到如此答案，不由有些愠怒道：“难道你就如此顽固(gù)，冥顽不灵。

　　”

晓之(zhī)以(yǐ)情动之以理的意(yì)思是什么 晓之以情(qíng)动之以理是什么意思

　　1、动之以情(qíng)，晓之以理解(jiě)释：用(yòng)感(gǎn)情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用道理来使别(bié)人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中(zhōng)：诱之(zhī)以利，晓之以理，动之以(yǐ)情(qíng)，胁之以(yǐ)威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以德(dé)，道之(zhī)以德，齐之以(yǐ)礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释(shì)为：用利(lì)益(yì)去诱惑,用情感(gǎn)去打(dǎ)动(dòng)，用道理去明(míng)了，用(yòng)威严去胁迫(pò)，教授给以捕(bǔ)鱼的(de)技术，用(yòng)法律去束缚，用(yòng)行为(wèi)去引导，用(yòng)做(zuò)铅恒(héng)心皮凯去勉(miǎn)励，以恒(héng)心(xīn)保持(chí)久远，以恒心去学(xué)习（即坚持去学(xué)习(xí)），行(xíng)为要符合道德，用(yòng)道(dào)德去引导，用礼(lǐ)制去同化，不仅有羞耻(chǐ)之心而且(qiě)有归服之(zhī)心。

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