春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢(ne)？春天的声音(yīn)排比句(jù)可(kě)以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春天的(de)声音排比句有什(shén)么(me)作用呢(ne)以及春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什么声音排比句(jù)，春天还是什么用排(pái)比(bǐ)句，春天(tiān)的气息的排比句，用排比句(jù)来描写春天的句(jù)子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下(xià)的生活知识：

春天是(shì)几(jǐ)月到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球(qiú)春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月(yuè)为春季，南半(bàn)球的季节(jié)与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有(yǒu)四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声(shēng)音排(pái)比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更(gèng)加(jiā)形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修辞手法之一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把(bǎ)三(sān)个(gè)或以上意义相关或相近、结(jié)构相同或(huò)相似(shì)、语气(qì)相同的(de)词组或句(jù)子并排(pái)在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏(zòu)和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。<二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥/p>

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是(shì)一(yī)个季节(jié)，不会说话(huà)，而人才会有声音，把春天拟作人才(cái)会(huì)发出声音(yīn)。

　　这(zhè)样(yàng)写可以让春天的描写更加生(shēng)动、形象、具体，既能生动形(xíng)象(xiàng)地写(xiě)出春天(tiān)的(de)特(tè)点，又(yòu)有了拟人化之后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物(wù)的声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春(chūn)风(fēng)拂柳的声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这(zhè)句话除了运(yùn)用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用(yòng)了排比的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙，春天的生机(jī)勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果，用于各种(zhǒng)文章或应用文，在语言(yán)写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语(yǔ)句，运用特定(dìng)的表达形式以(yǐ)提高语言表达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手(shǒu)法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种(zhǒng)不同(tóng)程度的(de)事物，彼此之间有相(xiāng)似点(diǎn)，使用一事物来(lái)比方另一(yī)事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人(rén)来写(xiě)，赋予物以人(rén)的言行或思(sī)想感情，用描写人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表(biǎo)达效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方面着(zhe)意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构和长度均类似(shì)、语气一致、意义(yì)相关或相同的(de)句子排(pái)列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字(zì)数(shù)相等(děng)，结构(gòu)形式相(xiāng)同或基本相同，意义对称的(de)一对(duì)短(duǎn)语或句子，表达二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥两个相对或相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某种感(gǎn)情，有意重复(fù)某(mǒu)个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出(chū)问(wèn)题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确(què)定的意(yì)思，用肯(kěn)定形式反问表否(fǒu)定，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗含(hán)在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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