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扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文

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  陈(chén)述句(jù):述说一件事情(qíng)的句子(区别于“疑问句、祈使(shǐ)句(jù)、感叹(tàn)句(jù)”),如:“这(zhè)是一(yī)部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面(miàn)用(yòng)句号。

陈述句的意思

  陈述句是(shì)用来描述(shù)一个事实(shí),日常生活中使(shǐ)用的大部分句子都是陈述句。

  在陈(chén)述句(jù)中动词在(zài)第二位。

  第一位可以是主语,也(yě)可以是状语,还(hái)可以是宾语。

  而(ér)不(bù)管句(jù)子怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是(shì)在第二(èr)位。

  主(zhǔ)语的(de)位置则总是在动词的两边,要(yào)么(me)在(zài)第一位,要么(me)在第三位(wèi)。

  当出(chū)现助动词(cí)或情态(tài)动词时,助动词或(huò)情(qíng)态动词在第二位,行为(wèi)动词在(zài)最(zuì)后一位。

陈述(shù)句的(de)分类(lèi)

  陈述(shù)句分为肯定句和(hé)否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句(jù)例(lì)句:儿子是我(wǒ)一(yī)生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定(dìng)句(jù)

  即(jí)含有“不、没有、完全不是(shì),完(wán)全(quán)不”等否定意思(sī)的词的句子。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两个否定词(cí)的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子(zi)。

  如:每天下(xià)午,我非做作业不可(kě)。

  双(shuāng)重(zhòng)否(fǒu)定句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句是(shì)指陈述一个事(shì)实(shí)或者(zhě)说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句和否(fǒu)定的(de)陈(chén)述句,简(jiǎn)称(chēng)为肯定句和(hé)否定句。

  陈述句例句(jù)有(yǒu):

  1、这幅画(huà)是(shì)我们班蔡(cài)颖画的。

  2、不好好学(xué)习(xí),自然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少数同学(xué)不守纪律的(de)现象,我们(men)不(bù)能不闻(wén)不(bù)问(wèn)。

  4、那(nà)奔驰(chí)的列车(chē)正(zhèng)是我们(men)祖国奋(fèn)勇前进(jìn)的象征。

  5、功(gōng)课没做完(wán),不能去(qù)看电(diàn)影(yǐng)。

  6、犯了错误但(dàn)不(bù)敢向老师、同(tóng)学承认,这不是(shì)一个少(shǎo)先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们(men)不能因为学习任务重而不(bù)参加体育活动。

  8、没(méi)有革命先辈(bèi)的(de)流(liú)血牺牲,就没有(yǒu)我们今天的(de)幸(xìng)福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的(de)优异成绩正是(shì)她勤奋学习的(de)结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观(guān)。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父(fù)母含辛茹苦地(dì)把我们养大(dà),我们不(bù)应该(gāi)让他们失(shī)望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比(bǐ)海深的情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不(bù)用订(dìng)这些东(dōng)西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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  陈述句:述说(shuō)一件事情的(de)句子(区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”),如扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文:“这(zhè)是一部词(cí)典。

  ”“今(jīn)年年成(chéng)很好(hǎo)。

  ”在书(shū)扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文面上,陈述(shù)句后面用句(jù)号。

陈述句的(de)意思

  陈述(shù)句是(shì)用来描述一个事(shì)实,日(rì)常(cháng)生活(huó)中使用的大部分句子(zi)都是陈述句。

  在陈述句(jù)中动词在第二位。

  第一位可以是主语,也可(kě)以是(shì)状(zhuàng)语,还可(kě)以是宾语。

  而不(bù)管句子(zi)怎(zěn)么变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总是在(zài)动词的两(liǎng)边,要么(me)在第一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助(zhù)动词或(huò)情态动词时,助动词或情态动(dòng)词在(zài)第二(èr)位,行为动词在最后一位(wèi)。

陈述句的分类

  陈(chén)述句(jù)分为肯定句和否定(dìng)句(全否定(dìng)和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文)

  即含有(yǒu)“不(bù)、没(méi)有、完全不是(shì),完全不”等(děng)否(fǒu)定意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我(wǒ)非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句表示肯定。

什(shén)么是陈述句?举例说明!

  陈述句是(shì)指陈述一个事实(shí)或者说话人的看法的句型。

  旅耐(nài)漏(lòu)陈(chén)述句(jù)又分为肯(kěn)定(dìng)的陈述句(jù)和否(fǒu)定(dìng)的陈述句,简称为肯定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述(shù)句(jù)例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习(xí),自然不能取得好成绩。

  3、对(duì)少数(shù)同学不守(shǒu)纪(jì)律的现象(xiàng),我们(men)不能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的(de)列车正是(shì)我(wǒ)们祖国(guó)奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课没做(zuò)完(wán),不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参加体(tǐ)育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的(de)幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习的(de)结果。

  10、我(wǒ)们不(bù)能被(bèi)困难吓(xià)倒。

  11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇观。

  12、大家(jiā)都亩(mǔ)悔是朋友,这样(yàng)做(zuò)真(zhēn)不应该。

  13、父母(mǔ)含(hán)辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不应该让(ràng)他们失望。

  14、春天来了,花儿开(kāi)了,小(xiǎo)鸟唧唧(jī)喳(zhā)喳(zhā)叫着(zhe)。

  15、这比山高比海深的情谊(yì),我们(men)不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头(tóu)子(zi)了,不用订这些(xiē)东(dōng)西了。

  17、美丽(lì)的草(cǎo)原让人陶醉。

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