又(yòu)一起悲剧(jù)发生(shēng)，这一次悲剧(jù)，是连环悲剧(jù)，是上次悲剧后再次(cì)发生的悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如(rú)何避免类似的二次悲剧发生(shēng)，是(shì)时候深入(rù)思考(kǎo)了！

想(xiǎng)必(bì)大家都(dōu)知道(dào)了，前些天，一个小孩子，在学校里(lǐ)，被一个老师所(suǒ)碾压，最终失去生命。一个(gè)活蹦乱跳的孩子(zi)疏忽(hū)间淹(yān)没(méi)在了尘(chén)世之中，父母必然接受(shòu)不了这种(zhǒng)事(shì)实。

孩子(zi)1分钟前刚刚哪里发生了地震的妈妈情绪(xù)几乎崩溃(kuì)，只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅(fú)，大声(shēng)哭过(guò)，严厉呵斥过肇事者(zhě)。

一(yī)个正常的母亲，早上出门还健康(kāng)活泼的(de)孩子，学校内(nèi)意(yì)外(wài)身亡，换做(zuò)是谁，都(dōu)受不了。

在这位(wèi)妈妈做着几乎所有(yǒu)母亲都会(huì)做(zuò)的事时，“网络圣(shèng)人”出现了(le)。

他们批(pī)评这位母亲的(de)做法(fǎ)极端，主观(guān)认定“闹下去”的目的(de)就一个，为了更多的赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣人怎么在网上(shàng)这么多，他们不食(shí)人间烟(yān)火吗？

在(zài)孩子去世后(hòu)，这些“网络圣人(rén)”可以在(zài)家正(zhèng)常(cháng)睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发(fā)生了事(shì)故，为什么(me)不(bù)能去要个说法？

这些人，事不关(guān)己，纵情批(pī)判，轮到(dào)自己时(shí)，比谁哭(kū)得都厉(lì)害。

这还不是这位年轻(qīng)母亲遭(zāo)受的仅有的网络语言(yán)暴力，她的穿(chuān)着(zhe)打扮也(yě)被“网(wǎng)络(luò)圣(shèng)人”不停地谴责和调(diào)侃(kǎn)。

有人称，这是孩子(zi)妈(mā)妈吗？怎(zěn)么说(shuō)话这么冷静(jìng)？

有人称，妈妈的(de)穿(chuān)着打(dǎ)扮是(shì)用了(le)心(xīn)的，化(huà)妆了。

还有人看到这位妈(mā)妈，由于(yú)长得漂亮年轻，称她可能是(shì)做不正当行业，孩子长大后也不是(shì)好人。

还有人称(chēng)，这样拉横幅去学校(xiào)要说法(fǎ)，不就是(shì)嫌赔(péi)偿少，想多要点钱吗？

以上这些人，没有言词可(kě)以形容(róng)他(tā)们的阴险恶(è)毒。

在(zài)一定(dìng)程度(dù)上，他们比肇事者还要残忍，并且他们毫(háo)无良知。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静，都成罪过了？

哭天喊地时(shí)说的人家闹事，冷静说话(huà)时，说这不像去世孩子妈妈的(de)表现。

还(hái)能怎么做，怎么(me)做在网络喷子和网络圣人(rén)的眼里都是错。

如(rú)今(jīn)，这位(wèi)93年如此(cǐ)年轻的妈妈已(yǐ)经(jīng)跳楼身亡了(le)，正中(zhōng)他们的下(xià)怀。

孩子刚走几(jǐ)天(tiān)，母(mǔ)亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无(wú)疑问(wèn)，这些网络暴(bào)力令原(yuán)本心(xīn)碎的(de)母(mǔ)亲伤(shāng)透了(le)心(xīn)。

她寻求心灵(líng)的(de)寄托，渴望得到宽慰，期(qī)望孩子的死得到公正的反馈。但“网(wǎng)络圣人(rén)”对这些人(rén)之常情的需求冷(lěng)漠处之(zhī)，并且火上浇油，雪上(shàng)加霜(shuāng)。

这(zhè)种网络暴力所造(zào)成的二次(cì)伤害(hài)，已经(jīng)不是第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发生多(duō)久啊(a)。

当时刘学州事件在网络(luò)上引起了轩1分钟前刚刚哪里发生了地震然大波，他一心寻找(zhǎo)自(zì)己(jǐ)的亲生父母，但由于种种原因，最后却和亲生父母反目成仇。

最终(zhōng)，一个未成年(nián)人在网(wǎng)络上经受(shòu)着腥风血雨，被那(nà)些网络道德圣人肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去(qù)揣摩一个未成年人(rén)，把各种恶毒的想(xiǎng)法强加(jiā)在(zài)一个未成年人(rén)身上(shàng)。

果然，他(tā)们得逞(chěng)了(le)，刘学州在(zài)美丽的海(hǎi)边自杀了(le)。

等(děng)到(dào)刘学州自(zì)杀后，网络上又铺(pù)天盖地的(de)充斥着一种论调。

“为什(shén)么要网(wǎng)暴刘学州？他是(shì)多么好的孩(hái)子啊，品学兼优(yōu)，他(tā)多么懂事啊(a)！”

这时(shí)候在网络(luò)上(shàng)再也找不到网络喷子的身(shēn)影。

这次，这(zhè)位(wèi)跳楼(lóu)妈妈得到的还(hái)是(shì)这样(yàng)的“待遇”。

没(méi)出事前，网络喷(pēn)子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈已(yǐ)经失去生命时，这(zhè)些网络(luò)喷(pēn)子又(yòu)集体消失的无影(yǐng)无踪(zōng)了。

难(nán)道他们说过如此(cǐ)恶(è)毒，甚至于要人性命的歹毒的话后，就能(néng)这样安(ān)然(rán)无(wú)恙了(le)？

其实，网(wǎng)络暴力只是造成他们想不开的其中一个原因。

网(wǎng)络暴力在一定程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根(gēn)稻(dào)草。

在我(wǒ)看来，真(zhēn)正最终使该妈妈(mā)走入(rù)极端的不(bù)仅是(shì)网暴。

当人(rén)遇到一件或多(duō)件认为不合理的事(shì)情时，如何能有相对完(wán)善的途(tú)径，解决其所遇到的问(wèn)题，这才(cái)是(shì)重中之重。

人(rén)非(fēi)圣贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络(luò)是把双刃(rèn)剑，想通过它解决问题，必须能经受随时而(ér)来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度(dù)疲倦和茫然之中。除(chú)非内(nèi)心足(zú)够强大，不(bù)然(rán)任何的风吹(chuī)草动都可能令人跌入深渊。

那么(me)，当(dāng)人将遭遇公布在网(wǎng)络时(shí)，如何(hé)形成(chéng)保护机制，避免人受(shòu)到无(wú)谓的(de)网络(luò)暴力，也(yě)至关重要。

我们需要提高同理(lǐ)心和法律素养。没有同(tóng)理心的人，任何人做任何事，他们都有批判(pàn)的角度和方(fāng)式。然(rán)而当他们(men)遇到事时(shí)，他们(men)跳的(de)比谁都高(gāo)，乱(luàn)的比谁都响。

幼小的孩(hái)子(zi)去了(le)，年轻的妈(mā)妈也跟着去了，人世间，还有什么比(bǐ)这更令人心伤？呜呼哀哉！

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