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  《二鹊救友(yǒu)》是出自(zì)《虞初(chū)新志》的一篇(piān)文章,主(zhǔ)要讲述两只喜鹊(què)救助朋友(yǒu)的寓言故事。

  下面(miàn)整(zhěng)理了文(wén)言文翻(fān)译及(jí)注释(shì)。

《二鹊救友》文言(yán)文翻译

  某氏(shì)园中(zhōng),有古木,鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出(chū)。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木(mù)上(shàng),忽(hū)有二(èr)鹊(què)对鸣,若相语状(zhuàng),俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作(zuò)声(shēng),二鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声,似允所请。

  鹳于古(gǔ)木(情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说mù)上盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

  译文:某人的花园里有一(yī)株(zhū)很(hěn)古老的树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊(què)孵(fū)出来的小(xiǎo)鹊(què)都(dōu)已经快长成幼(yòu)鸟了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘徊飞翔,不(bù)停(tíng)地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不一会儿,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集在树上,两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树上对(duì)叫,好(hǎo)似在对话一样,不一会儿(ér)又扬长而去。

  可(kě)是又(yòu)过了一会儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随在它后面(miàn)。

  喜鹊(què)们见了(le)便喧叫(jiào)起来情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说,好像(xiàng)有话要(yào)说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似乎(hū)在答应喜鹊(què)的请(qǐng)求(qiú)。

  鹳在古树(shù)上盘旋了三圈,突然(rán)俯身(shēn)向鹊巢冲了下来,叼出(chū)一(yī)条赤练(liàn)蛇(shé)并吞了(le)下(xià)去。

  喜鹊(què)们(men)欢(huān)呼了(le)起来,像(xiàng)在庆祝,并(bìng)向鹳致谢(xiè)。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊!

注释

  1.鹳(guàn):一种(zhǒng)凶猛的(de)鸟。

  2.匝(zā):周。

  3.盖:原来是。

  4.顷(qǐng)之:在原文中等同"未几"''俄而(ér)'';

  一会儿的意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发(fā)出

  7.雏(chú):变成幼鸟(名作(zuò)动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名(míng)作动)

  10.俄(é)而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊(huái):徘徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻(fān)译是什么(me)?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某人的花园(yuán)里有一棵(kē)古树,喜鹊在上面筑巢,母鹊唤源型(xíng)马上就要孵出小喜鹊(què)了。

  一天,一只喜鹊(què)在巢上来回地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快(kuài),成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树上。

  忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫,好似在对话一样,然后便飞走了。

  过(guò)了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出(chū)“咯咯(gē)”的声音(yīn),两只喜鹊也跟在它后面。

  其他喜鹊(què)们见(jiàn)了便(biàn)喧叫(jiào)起(qǐ)来,好像有什么事要说。

  鹳再次(cì)发出“咯咯(gē)”的叫声,似乎(hū)在(zài)答应(yīng)喜(xǐ)鹊(què)的(de)请(qǐng)求。

  鹳在古树上盘旋(xuán)三圈,就(jiù)俯(fǔ)身向喜鹊(què)的窝冲(chōng)(下(xià)来),叼出一条赤(chì)蛇并(bìng)吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼飞舞起来,好像在庆祝(zhù),并且向鹳(guàn)致谢(xiè)。

  原来(lái)两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做(zuò)援兵(bīng)的。

二鹊救友文言文(wén)及赏析(xī)

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢其上(shàng),孵雏(chú)将出(chū)。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集(jí)古木(mù)上,忽有二鹊对鸣,若相(xiāng)语(yǔ)状,俄(é)而扬去。

  未(wèi)几,一(yī)鹳横(héng)空(kōng)而(ér)来(lái),“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾其后。

  群(qún)鹊见而噪(zào),若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声,似允所(suǒ)请。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏(shǎng)析:

  动物世界(jiè)里的亲(qīn)情也同样(yàng)让人(rén)感动,本(běn)文中喜鹊(què)看到自己同(tóng)伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯(fàn),从而(ér)“悲鸣不(bù)已(yǐ)",招来群鹊(què),其中两只喜鹊(què)请(qǐng)来一只鹳(guàn),也许是群鹊的友爱(ài)感(gǎn)动了鹳(guàn),鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)”。

  动物(wù)尚能(néng)如(rú)此(cǐ)讲(jiǎng)究情义,连动(dòng)物都如此,我们人类岂能无情无(wú)义。

  所以(yǐ)我(wǒ)们要助人为乐,尽自(zì)己所能帮助他(tā)人,要团结友爱。

  当问题超(chāo)出(chū)自(zì)己能力范裂(liè)芦围(wéi)时,要会动脑筋,就(jiù)要(yào)善于借助外部力量加以解决,要学会(huì)求助。

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