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害群之马的寓言成(chéng)语故事，害群之马的寓言故事得到什么启(qǐ)示

　　害群之马原指损害(hài)马群的(de)劣马。

　　现(xiàn)比方损害社会或团体的(de)人。

　　害群之马寓言(yán)故事(shì)的启示是对有损国家(jiā)、团体(tǐ)、人民利益的团(tuán)体或个人，要及(jí)早发现、及早处理(lǐ)。

害群之马的寓言故事

　　有一次，黄(huáng)帝要到具(jù)茨山(shān)去参见贤人大(dà)隗。

　　方明、昌寓在座(zuò)一左(zuǒ)一右护卫(wèi)，张若、他朋(péng)在(zài)前边开路，昆阍、诙谐在车后侍从。

　　他(tā)们来到襄诚(chéng)田(tián)野时，迷失(shī)了方向，七位(wèi)圣贤都走(zǒu)失，找不(bù)到一个(gè)人指(zhǐ)路。

　　正好(hǎo)，他们遇(yù)到(dào)一个(gè)放(fàng)马的孩子，便问他：“你知道(dào)具茨(cí)山在哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么你(nǐ)知道大隗住在哪里吗？”那孩子说：“知道”黄帝说(shuō)：“这(zhè)孩子真(zhēn)特别！他(tā)不光知道具茨山，还知道大(dà)隗住在哪里。

　　那么(me)请问，你是否知(zhī)道怎么管理全(quán)国呢？”孩子说：“管理全国，就象你们(men)在野(yě)外邀(yāo)游相同，只管前行，不要无事生(shēng)非，把政事搞得太(tài)杂乱。

　　我前(qián)几年在尘(chén)世间游(yóu)历，常患头昏眼光(guāng)的缺点。

　　有一(yī)位长(zhǎng)者教道我说：“你要(yào)乘着阳(yáng)光之车，在襄(xiāng)城的田野上邀游，遗忘尘世间(jiān)的全部。

　　现(xiàn)在我的缺点(diǎn)现已(yǐ)好了，我又要开端在苍茫世尘之外畅(chàng)游。

　　管理全(quán)国也应当像这样，我想用不着我来(lái)说什么。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终究(jiū)该怎(zěn)样管理全国呢(ne)？”孩子(zi)推托不说。

　　黄帝又持续(xù)诘(jí)问。

　　那孩子说：“管理全国，和我(wǒ)放(fàng)马又有何不同呢(n加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国e)？只要把(bǎ)损害马(mǎ)群的(de)马(mǎ)驱赶出(chū)去就(jiù加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国)行了。

　　”加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国黄帝大(dà)受(shòu)启示(shì)，叩头(tóu)行(xíng)了(le)大礼，称牧童(tóng)为天(tiān)师，一(yī)再感谢，刚才脱离。

害群(qún)之(zhī)马造句

　　1.咱(zán)们是(shì)一个联合的全(quán)体,不允许某些害群之马(mǎ)在咱们的全体里。

　　2.这位恶徒总是常常打架捣(dǎo)乱，真是(shì)社会的害群之马。

　　3.你还(hái)不(bù)改掉嗜(shì)赌陋俗，自以为(wèi)是，真乐意被视作(zuò)害群之(zhī)马(mǎ)吗？

　　4.说到朋友，在那么一大堆人(rén)里(lǐ)必(bì)定有几个害(hài)群之马。

　　5.校方预备(bèi)铲(chǎn)除那些(xiē)害群之马(mǎ)。

　　6.对损害(hài)社(shè)会的害群之马，咱们决不能姑息。

　　7.我们都无法忍受这个恶贯满盈的害群之马(mǎ)持续留在(zài)社区内。

　　8.害群之马有(yǒu)必要清(qīng)除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾惹(rě)事生非，社区的居民都把他(tā)当作害群之马。

　　10.我觉(jué)得像他(tā)这样(yàng)的害(hài)群之马(mǎ)就应(yīng)该抓(zhuā)起(qǐ)来！

害群(qún)之马从(cóng)中得(dé)到(dào)的(de)启示？

　　害罩答群之马(mǎ)

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害(hài)马群的劣马。

　　比方损害社会或(huò)团体(tǐ)的人。

　　【成(chéng)语故事】：

　　　　传说黄帝要到具茨山去参见(jiàn)一位叫大隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童，就(jiù)问：你知道具(jù)茨山往哪(nǎ)走粗禅吗？牧童答(dá)到：知道。

　　物(wù)凳慧黄帝感(gǎn)到这小孩不简单，就(jiù)问(wèn)他怎么管理全国(guó)。

　　牧童答到：管理全国跟(gēn)牧马相同，只要去其害马者（除去害(hài)群之(zhī)马）就行了。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢(xiè)，称牧童为天师。

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