张雪峰是(shì)著名的考(kǎo)研(yán)导师，从网络走红后(hòu)，他开始(shǐ)将自己的业务范(fàn)围(wéi)进一步扩大，进军高考志愿(yuàn)的填报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁(qiān)到了苏州，成立了专门的(de)公司，公司目标是为广大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰(fēng)有(yǒu)先发优势，毕(bì)竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云涌之前(qián)，已经在网络成名(míng)。

张雪峰借(jiè)用已(yǐ)经成名的优势以及出众的口才，迅速在各大平台积(jī)累(lèi)了(le)上千万(wàn)粉丝(sī)。

他(tā)时常在(zài)网络上评论高等院(yuàn)校，发表大学专业的报考建(jiàn)议(yì)，多次引起争议。这次，他真的闯(chuǎng)祸了(le)，所说(shuō)的言(yán)论(lùn)被(bèi)“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰在视频当(dāng)中直截了当的称，如果(guǒ)我是孩(hái)子的(de)家长，孩子非要报考新闻(wén)学(xué)，我一定把(bǎ)他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛(jīng)报一个专业都(dōu)比新闻好。

张雪峰为何得此结(jié)论呢？他也(yě)并(bìng)非是一时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在人(rén)人是自媒体，学新闻(wén)传播的人中(zhōng)，八成(chéng)没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大(dà)学(xué)教授的(de)炮轰。

重庆大学的一位传播学(xué)的教(jiào)授发文批评张雪峰的言论(lùn)，认为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽悠(yōu)孩子(zi)报志(zhì)愿(yuàn)。他称张雪峰本人就(jiù)是在享受着传播的红(hóng)利，吃着传播的(de)饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网(wǎng)络讨论后，权威部门(mén)教育部重磅(bàng)发(fā)声，教育部表示，严肃(sù)查处收取志(zhì)愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询(xún)填报费用有的上(shàng)万元，有的高(gāo)达几万(wàn)元。教育部的(de)发声，无(wú)疑让张雪峰的(de)业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志愿填报的专(zhuān)栏内(nèi)容(róng)，目(mù)前(qián)已经下架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是点名批(pī)评。中国教曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理(jiào)育(yù)报在2023年6月22日出(chū)版的评(píng)论(lùn)文章(zhāng)，炮轰张(zhāng)雪峰的(de)网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视了学生的(de)个(gè)人(rén)兴趣，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我(wǒ)离被(bèi)人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他明显(xiǎn)收(shōu)敛了个人高调的(de)姿(zī)态。有(yǒu)些话(huà)他只有以“我有一个朋(péng)友”的口(kǒu)吻向(xiàng)大家传(chuán)递，不再(zài)敢直接“口(kǒu)出(chū)狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更(gèng)多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业务匮乏(fá)问题，公司经营(yíng)能不(bù)能持续，都将(jiāng)是未知数(shù)。

从(cóng)理论层面上看，张雪(xuě)峰老师的言论确实存(cún)在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们要(yào)从学(xué)生的兴趣出(chū)发，引导学生追(zhuī)求心中(zhōng)理想，实现个人抱(bào)负。

现实是(shì)残酷的。学生(shēng)在大(dà)学学完专业知识后，面临的最(zuì)主(zhǔ)要的问题还是生存(cún)问题。张雪峰老师只是从生存角度给学生更(gèng)多(duō)的参考和(hé)意(yì)见，他的言论可能存在争议，但(dàn)确实(shí)给更多的家长和学生打开了思(sī)路，这不就是我们所(suǒ)倡(chàng)导的百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花(huā)齐(qí)放(fàng)吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会说，要让学生(shēng)按照(zhào)自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这(zhè)样一句话去(qù)告诉学(xué)生(shēng)，而不结合(hé)学(xué)生(shēng)的(de)自身实际情况出发，那(nà)这种(zhǒng)言(yán)论毫不(bù)负责。

作为一(yī)个学(xué)生，他的认知(zhī)很大(dà)程度上停留在书本知识，他的思想层级和社会实际(jì)情况存在(zài)脱(tuō)节(jié)现(xiàn)象(xiàng)。

学生所(suǒ)认(rèn)为的兴(xīng)趣，并不一定是他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作为老师，应该帮学(xué)生发掘所追求的(de)真正兴趣，或者是对他未来曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理(lái)真正有益的事情(qíng)，以(yǐ)防他后(hòu)悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣(qù)是你做了(le)这(zhè)件事(shì)，发现(xiàn)了这件事存在(zài)困难(nán)，但你内心仍然要去完成，要去做，这才(cái)是真正的兴(xīng)趣(qù)。而不是从来没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢，内(nèi)心想做(zuò)，但当真(zhēn)正做(zuò)这(zhè)件事(shì)的时候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真正对学生有意(yì)义的是：让(ràng)学生区分自(zì)己所(suǒ)喜欢的东西是(shì)来源(yuán)于臆(yì)想(xiǎng)，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老(lǎo)师(shī)能(néng)够有一定支持度的原因吧，他在(zài)帮更多的(de)学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要(yào)做(zuò)的，但(dàn)现实(shí)绝对(duì)不(bù)可(kě)忽略，否(fǒu)则可能连觉都睡不(bù)安稳。

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