白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么-济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校

白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散句？哪些是整句？举(jǔ)例(lì)各10个句(jù)子，什么是(shì)散句什(shén)么是整句是整句和(hé)散句是(shì)就句子的(de)结构形式分出(chū)来的类别的。

　　关于哪些是散句？哪些(xiē)是整句？举(jǔ)例各10个句子，什(shén)么是散句什么是整(zhěng)句以及哪些是散句(jù)？哪些是整句？举(jǔ)例各10个句子，哪(nǎ)些是散(sàn)句？哪些是整句？举例各10个句式，什么是散(s白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么àn)句(jù)什么(me)是整(zhěng)句，什么是散句，散句和整句(jù)的定义等问(wèn)题(tí)，小编(biān)将为你整理以下知识：

哪些是散句？哪些是整(zhěng)句？举例各10个(gè)句(jù)子，什么是散句什么是整句(jù)

　　整句和散句(jù)是就句子的结构形式分出来的类别。

　　整句是指结构相同(tóng)或相近，形式整齐的句(jù)子(zi)。

　　散(sàn)句是指结构不一致，形式参差的句(jù)子。

　　两种句式具有不同的风格，使用整句有整齐(qí)之美，使(shǐ)用散(sàn)句则有(yǒu)错落之美。

　　例如：①虚心使(shǐ)人进步，骄(jiāo)傲(ào)使人落后。

　　（整句）②天空布满了乌(wū)云，到处都是灰蒙(méng)蒙的一片，一时大雨倾盆。

　　（散句）整”和(hé)“散”都是(shì)指句子的结构形(xíng)式。

　　形式整齐匀称，结(jié)构相同(tóng)或相似的，叫整句(jù)；

　　形式不同，长短不一的，叫散句。

　　整句(jù)和散句，是就多(duō)个句子（或分(fēn)句）组合(hé)在一起的时候，它(tā)的(de)结构(gòu)形(xíng)式而言(yán)的(de)。

　　整句的(de)作用：结构相同或相似，节奏鲜明，音(yīn)调和谐，易于上口，语势强烈。

　　散句(jù)的作用(yòng)散句多用在记叙文(wén)、说明文(wén)等文体，以长短不(bù)一(yī)、结构不同的句式来实现修(xiū)辞上的参差美。

　　扩(kuò)展资料(liào)1、先整后散(sàn)① 燕子去了(le)，有再来的时候；

　　杨柳枯(kū)了，有再青(qīng)的时候；

　　桃花谢了，有(yǒu)再开的时(shí)候；

　　但是，聪明的你，请告诉(sù)我，我们的日(rì)子为什么(me)一去不复返呢。

　　——朱(zhū)自清《匆匆》2、先散后整② 在古老的年(nián)代，玛瑙河(hé)对(duì)岸是一片森林，森林(lín)边上(shàng)的(de)树落里，有一(yī)个名叫(jiào)米拉(lā)朵黑的(de)年轻(qīng)人，也是(shì)出色的(de)猎手。

　　论力气，米拉朵黑能(néng)够和野熊摔跤。

　　论人才，米拉朵黑象天神一样英俊。

　　论(lùn)性情(qíng)，米拉朵黑(hēi)像一个温柔的少女。

　　东乡族(zú)民间故事《米拉朵(duǒ)黑》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅(jǐn)两个月(yuè)不到，恩来先生比起重(zhòng)庆(qìng)时(shí)瘦(shòu)了。

整句和(hé)散句有哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐山看虎门，借(jiè)刀杀人(rén)，引火(huǒ)吹风，做干岸儿，推倒油瓶(píng)不扶，都是全挂子的(白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么de)武艺。

　　——出(chū)自(zì)曹雪芹(qín)的《红楼梦》。

　　其中，“坐山看虎(hǔ)门，借刀(dāo)杀(shā)人，引火吹风，”属(shǔ)于短语(yǔ)排(pái)比，也就(jiù)是4组(zǔ)结(jié)构相似(shì)的短语组成排比(bǐ)，都(dōu)是“干什么(me)”来“干什么”的结构。

　　“坐山”来“看虎门(mén)”；“借刀(dāo)”来“杀人”；“引(yǐn)火”来“吹风(fēng)”。

　　2、童年就像鸡尾酒，色彩斑(bān)斓(lán)，甜美之味(wèi)令人回味；青年就像冰(bīng)镇的啤酒，色彩浓黑(hēi)，清凉的(de)同时又让人觉(jué)得苦(kǔ)涩伍锋；中(zhōng)年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使(shǐ)你五脏六腑(fǔ)都会(huì)灼(zhuó)热；老年就(jiù)像葡萄酒(jiǔ)，久(jiǔ)存弥香，滴滴让(ràng)你感受到香中(zhōng)之甜(tián)。

　　——节选(xuǎn)自《生(shēng)活是(shì)什么》。

　　这段话，把童(tóng)年、青(qīng)年(nián)、中年(nián)、和老年分(fēn)别比作一种(zhǒng)酒，写出了人(rén)生不(bù)同阶段的滋(zī)味(wèi)和特点(diǎn)。

　　结构上，采(cǎi)用“什么(me)像(xiàng)什么，让人怎么样”的写(xiě)法(fǎ)。

　　如“童年就像鸡尾(wěi)酒”，让人怎么(me)样(yàng)呢？“甜美之味令人回味(wèi)。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　常用来激励莘莘学子，成为他们(men)寒窗苦读的座右铭。

　　我们所熟知的(de)对偶句，也是整句的一(yī)种形式。

　　整句，结(jié)构上偏于整齐，埋(mái)清音韵和谐，排比句和对称句（对(duì)偶句）是常用的2种(zhǒng)写法。

　　散句如(rú)下：

　　1、走(zǒu)！去体验(yàn)乡(xiāng)下生活。

　　天晴了，就(jiù)去田(tián)间地头走(zǒu)走，看看庄(zhuāng)稼和蔬菜(cài)，呼吸(xī)呼吸大自然赐予你的新鲜空气。