济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗 二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  二鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)及注释讲解,二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译及注释拼音是《二鹊(què)救友》是出自《虞初新志》的一篇文章(zhāng),主要讲(jiǎng)述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)救助朋友的寓言故事(shì)的。

  关于(yú)二鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译及(jí)注(zhù)释(shì)讲(jiǎng)解,二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释拼(pīn)音以(yǐ)及二鹊救(jiù)友文言(yán)文(wén)翻译(yì)及注(zhù)释讲解,二鹊救友文言文(wén)翻译及注释古(gǔ)诗文网nwang,二鹊救友文言文翻译及注释拼音(yīn),二鹊(què)救友文言文翻译及注释被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗及翻译,二(èr)鹊救友文言文翻译注释(shì)及原文(wén)等问题,小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识:

二鹊救友(yǒu)文(wén)言(yán)文翻(fān)译(yì)及注释讲解,二鹊救(jiù)友文言(yán)文(wén)翻译及注释拼(pīn)音(yīn)

  《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇文章,主要讲述两(liǎng)只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言(yán)故事。

  下(xià)面整理了文言(yán)文翻译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一(yī)日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽(hū)有(yǒu)二(èr)鹊(què)对鸣(míng),若(ruò)相语(yǔ)状,俄而扬去。

  未几(jǐ),一鹳横(héng)空而来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾其(qí)后(hòu)。

  群鹊见(jiàn)而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳(guàn)于古木(mù)上(shàng)盘旋三匝(zā),遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢,衔(xián)一赤(chì)蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文:某人(rén)的花园里有一株很(hěn)古老的树,喜鹊在上面(miàn)筑巢,母鹊孵出来的(de)小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔,不停地发(fā)出悲伤(shāng)的嚎叫。

  不一会儿(ér),成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来,聚(jù)集在树(shù)上,两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫(jiào),好似在对(duì)话一样,不一会儿(ér)又扬(yáng)长而去。

  可是(shì)又过了一(yī)会儿,一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来(lái),发出“咯咯(gē)”的(de)声音,两只喜鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在(zài)它后面(miàn)。

  喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来,好(hǎo)像(xiàng)有话要说。

  鹳又发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋(xuán)了(le)三圈,突(tū)然俯身向鹊巢(cháo)冲了下(xià)来,叼出(chū)一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊们(men)欢呼了(le)起(qǐ)来,像在庆祝(zhù),并(bìng)向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来是。

  4.顷之(zhī):在(zài)原文中等同"未(wèi)几"''俄而'';

  一会儿(ér)的意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成(chéng)幼(yòu)鸟(niǎo)(名(míng)作(zuò)动)

  8.集(jí):栖止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后面跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译(yì)是什么(me)?

  二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译如下:

  在(zài)某人的花园里有一棵古(gǔ)树,喜(xǐ)鹊(què)在上面筑巢(cháo),母鹊(què)唤(huàn)源型马上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上来(lái)回(huí)地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快,成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然有两只喜鹊(què)在树上对叫,好(hǎo)似(shì)在对话(huà)一样(yàng),然后便被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗飞(fēi)走了(le)。

  过了一会儿,一只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来,发出“咯咯”的声音(yīn),两(liǎng)只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

  其他(tā)喜鹊(què)们(men)见了便喧叫起来,好像有(yǒu)什么事要(yào)说(shuō)。

  鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声,似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树上盘旋(xuán)三圈,就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲(下来),叼出(chū)一(yī)条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢(huān)呼(hū)飞舞起来,好(hǎo)像(xiàng)在庆祝(zhù),并且向鹳致谢。

  原来(lái)两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去(qù)找鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文及赏析(xī)

  原文:

  某氏(shì)园中,有古木,鹊巢(cháo)其(qí)上(shàng),孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木(mù)上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一(yī)鹳横(héng)空而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作(zuò)声,似允所请。

  鹳于古木和(hé)猜上盘旋(xuán)三匝(zā),遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇(shé)吞之(zhī)。

  群鹊(què)喧舞,若庆(qìng)且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也。

  赏析:

  动物世界里的亲情也同样让人感动,本文中喜鹊看到自己同伴(bàn)的孩子(zi)遭到赤蛇的(de)侵(qīn)犯,从而“悲鸣不已",招来群鹊(què),其(qí)中两只(zhǐ)喜鹊请来一只鹳,也(yě)许是(shì)群鹊(què)的友爱感动了鹳(guàn),鹳(guàn)勇(yǒng)敢地“俯冲(chōng)鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之(zhī)”。

  动物尚(shàng)能如此(cǐ)讲(jiǎng)究情义,连动(dòng)物都(dōu)如(rú)此,我们人类(lèi)岂能无(wú)情无义(yì)。

  所以我(wǒ)们要助人为乐,尽自(zì)己(jǐ)所能帮(bāng)助(zhù)他人,要(yào)团结(jié)友(yǒu)爱。

  当(dāng)问(wèn)题(tí)超出自己能力范(fàn)裂(liè)芦围时,要会(huì)动脑筋,就要善于借(jiè)助外部力量加以解决,要学(xué)会(huì)求助。

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

评论

5+2=