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汉语拼音u在什么时候上面加两点,拼音里的u什么时候加点 工科与理科是什么意思,工科、理科

  工科与理科是什(shén)么意思,工科、理科是理科和工科的区别总的来说,理学研究的是科(kē)学,工学研(yán)究的是(shì)技(jì)术;理学注重(zhòng)理论研究(jiū),工(gōng)学(xué)注重实(shí)际应用;理学培养的目标是科学家,工学的培养目标是工程(chéng)师的。

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工(gōng)科(kē)与理科是什么意思,工科(kē)、理科(kē)

  理科和工科的(de)区别(bié)

  总(zǒng)的(de)来(lái)说,理学研究(jiū)的是科(kē)学(xué),工学研(yán)究的是(shì)技(jì)术;

  理学注重理论(lùn)研究,工学注(zhù)重实际应用(yòng);

  理学培(péi)养的目(mù)标是科学家,工学的培(péi)养目标(biāo)是(汉语拼音u在什么时候上面加两点,拼音里的u什么时候加点shì)工程师(shī)。

  典型的理学专业如数学(xué)、物理学、声学、化(huà)学等;

  典型(xíng)的工科专业如环境科(kē)学与工程、电(diàn)子信(xìn)息工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工程等。

扩展资(zī)料:

  工(gōng)科(kē)(工程学)是指如材(cái)料科(kē)学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应(yīng)用技(jì)术和工艺(yì)的(de)学问。

  工程学(xué)或工学即“应用科(kē)学和技术(shù)的原理,来解(jiě)决(jué)问题”。

  工程师通过想象,判断(duàn)和(hé)推理,将科(kē)学(xué)、技术、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或(huò)程序(xù)的操作(zuò)中。

  在学(xué)校(xiào)中,将自然(rán)科学(xué)原理应用至工(gōng)业、农(nóng)业各个生产(chǎn)部门所形(xíng)成的诸多工程学科也(yě)称为(wèi)工科或工学(xué)。

  工科是应(yīng)用数学、物(wù)理(lǐ)学、化学等(děng)基础科学的原理,结合生产实(shí)践所积累的技术经验而发汉语拼音u在什么时候上面加两点,拼音里的u什么时候加点展(zhǎn)起来的学科。

  代(dài)表性(xìng)的学科有(yǒu)土建类、水利(lì)类、材料(liào)类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工(gōng)科的(de)培养目标是在相(xiāng)应的工程领域从事(shì)规划(huà)、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选(xuǎn)择研究和(hé)管理(lǐ)等(děng)方(fāng)面工作的高级工程技(jì)术人才。

  主要(yào)是(shì)要培养实际应用能力的(de)工作人员。

  以上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统(tǒng)工科,此外(wài)还(hái)有新型工科。

  新型工科是(shì)指为适应高技术发展的需(xū)要而(ér)在(zài)有关理科基础上发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

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