学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些英文是初中生学(xué)习(xí)英语一定(dìng)要注意自(zì)己的学(xué)习方法，下(xià)面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅(jǐn)供大家参考的(de)。

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学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的(de)最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨(c广西属于南方还是北方hén)阅读英语，每(měi)天(tiān)就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连(lián)续(xù)朗诵(sòng)至少十(shí)遍。

　　但(dàn)每一遍(biàn)朗诵，都(dōu)要非常投入(rù)，就(jiù)假装自己是美国(guó)或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持节目和主播(bō)，你不是在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大(dà)时态---一般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般(bān)过去时、现在(zài)进行时、现在完成(chéng)时(shí)。

　　语态(tài)分为主动语态与被动语态(tài)，难点在于被动语态(tài)的学(xué)习。

　　中考(kǎo)主要考(kǎo)察一般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般(bān)过去时(shí)和含(hán)有(yǒu)情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初(chū)中英(yīng)语学(xué)习中，做作(zuò)业之(zhī)前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的(de)知识，强化学习(xí)效果。

　　每(měi)天(tiān)上完(wán)英(yīng)语课之后，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而是要(yào)先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的知识点(diǎn)以及课本上的内容(róng)仔细复习一遍，然后再去做作(zuò)业(yè)。

　　这样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的(de)正确率增高，同(tóng)时也(yě)达到了(le)温故广西属于南方还是北方(gù)知新的效(xiào)果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能(néng)力，首(shǒu)先要掌握(wò)一(yī)定的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进(jìn)行(xíng)多种(zhǒng)体裁(cái)文章的(de)大量阅读。

　　理(lǐ)解(jiě)和速度是(shì)阅读的(de)两项基本功(gōng)，两者缺(quē)一不可。

　　语言学(xué)家和心(xīn)理学家的研究证明：加深(shēn)理解可以加快读(dú)速;反(fǎn)过(guò)来，读速的(de)加快也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进(jìn)的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语(yǔ)最最重要(yào)的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键的就是单词了，毕(bì)竟(jìng)英(yīng)语词句是(shì)有(yǒu)多个单词组成的，所以要学会(huì)如何扩充自己单(dān)词(cí)量;大(dà)致(zhì)可以(yǐ)通(tōng)过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新(xīn)词(cí)汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新单(dān)词(cí)或者(zhě)难度较大的单词记得(dé)记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的(de)通过脑力(lì)去(qù)记(jì)忆(yì)好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一个(gè)人都有遇到过(guò)难(nán)题，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则选择(zé)直(zhí)视，所以要学会信或如(rú)何(hé)去解决问题(tí)，养成解决问题(tí)的思维方式，要想培养自己(jǐ)解决(jué)问题的(de)能力最好(hǎo)的(de)方(fāng)法就是不断的(de)给自己制造(zào)一些新的问题，由(yóu)简入难的创(chuàng)造(zào)。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要说(shuō)英语(yǔ)学习(xí)的(de)最终目的就是交流，因而要想从(cóng)根本上(shàng)学好(hǎo)英语，交流就是必(bì)不(bù)可少的，所以学(xué)要学(xué)会如何将自己学到的通(tōng)过(guò)交流分享出去，与别人多(duō)多互动交流(liú)，一方面对(duì)自己(jǐ)的(de)英语思维方式有好处，一(yī)方面(miàn)也可以(yǐ)突(tū)破(pò)自身(shēn)英(yīng)语交流的(de)心理障碍，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要为(wèi)自(zì)己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一(yī)个固(gù)定的语言学(xué)习环(huán)境。

　　在这样一个语(yǔ)言(yán)学习环(huán)境中，我们(men)会慢慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说(shuō)英语的人(rén)被扔到国外，即使(shǐ)他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当他回来的(de)时候(hòu)，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学(xué)习自信心

　　学习(xí)中最忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的过(guò)程(chéng)中。

　　我们必须学会树立(lì)学习的自信，并(bìng)不断地告诉自己，我们可以做到。

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