1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老(lǎo)人(rén)因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最(zuì)伟大的(de)科(kē)学(xué)家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦(tǎn)的(de)真(zhēn)正死因，而是十(shí)分(fēn)好奇他(tā)为什么会(huì)这样(yàng)聪明(míng)。面对着当(dāng)时世界上(shàng)最聪明的尸体(tǐ)，哈(hā)维(wéi)开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之后就会(huì)被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在(zài)他(tā)面前的是一(yī)个(gè)千载难(nán)逢(féng)的(de)机会，他(tā)可(kě)以零距离的研(yán)究世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不(bù)但名(míng)利双收，还会颠(diān)覆(fù)整(zhěng)个医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学(xué)死亡的八小时之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈(hā)维只是(shì)一个(gè)病(bìng)理学(xué)家，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类成(chéng)年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如(rú)此看(kàn)来，人类(lèi)的聪明程(chéng)度与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切成了240块。在(zài)半个多(duō)世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯(sī)坦大脑中的(de)神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出(chū)73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比常人大了(le)15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控制的区(qū)域(yù)都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而(ér)渐渐的(de)，世界上大部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一(yī)种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存(cún)在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的基(jī)础上，一些(xiē)研究(jiū)远古地外(wài)文(wén)明的(de)人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被(bèi)全部的开(kāi)发利用，是(shì)因为基(jī)因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智(zhì)能生(shēng)命锁死，目(mù)的(de)是为了防止(zhǐ)人(rén)类(lèi)的科(kē)技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个(gè)理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境(jìng)》这(zhè)样的(de)科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)渲染之后，甚至让(ràng)很多人(rén)都相(xiāng)信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类(lèi)的(de)超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一(yī)般的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信(xìn)吗(ma)？这个科学界最大(dà)的都(dōu)市(shì)传(chuá钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思n)说源自一位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)还要高出一个层(céng)次的天才(cái)。事情要(yào)从120年前(qián)说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世(shì)界上智商(shāng)最高的(de)人出(chū)生在一个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说(shuō)话，18个月就可以阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候(hòu)自学成了解剖学(xué)和逻辑(jí)学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来(lái)语、俄语等的8门(mén)外语，而且还(hái)自创了一(yī)门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年轻的(de)新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在(zài)高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面(miàn)前(qián)进行(xíng)了关于(yú)思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表(biǎo)，人们推(tuī)测他的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而(ér)这个(gè)天才少年的养成和他(tā)的父母是分不开的，尤(yóu)其是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经在(zài)七年之内获得了(le)哈佛(fú)大学四(sì)个(gè)学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了(le)美国心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关(guān)门弟子(zi)。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自己儿(ér)子的(de)教父(fù)，还直接将孩子的(de)名(míng)字(zì)命名为(wèi)导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就(jiù)已(yǐ)经(jīng)下(xià)定(dìng)决心要(yào)释放他(tā)儿子隐藏(cáng)的(de)潜力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这(zhè)个机会就是在现实(shí)的(de)世(shì)界(jiè)当中检验(yàn)他(tā)的导(dǎo)师曾经提(tí)出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部分的身心资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后来随(suí)着(zhe)天才少年(nián)被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信他(tā)的(de)儿子被培养成(chéng)了不世出(chū)的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的(de)导(dǎo)师的理(lǐ)论。可是人们(men)没有(yǒu)注意到的是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大(dà)脑(nǎo)联想(xiǎng)在一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的(de)一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什(shén)么影响(xiǎng)，依然(rán)可以按(àn)照训练找到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一(yī)个(gè)脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归(guī)结为(wèi)“活(huó)性区域”，而(ér)其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的(de)区(qū)域”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得(dé)越傻，找不(bù)到食物(wù)。因(yīn)此(cǐ)很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥(ào)地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山(shān)一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很(hěn)大(dà)一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实验，人们(men)就将冰山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的(de)开发程度，把表面(miàn)的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经(jīng)开发的脑潜能(néng)，而(ér)另(lìng)外的绝大(dà)部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯(sī)为(wèi)这本书写的序(xù)言当中(zhōng)有(yǒu)这样(yàng)一句话(huà)，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说(shuō)，一般(bān)人只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在全(quán)球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在了大多(duō)数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那场(chǎng)著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上(shàng)相信这个理论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相比之下，直(zhí)到(dào)2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论本身也(yě)许不(bù)够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗(yí)传还是基因(yīn)突变，物种进化的(de)本(běn)质都(dōu)是(shì)自然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一(yī)个法则(zé)，使用或(huò)者是(shì)失去(qù)。也(yě)就是(shì)说，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在(zài)暗无(wú)天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛(jīng)已经(jīng)完全消失了(le)，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百万年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世(shì)界上最复杂的结构，大脑在氧气和(hé)营养上的消耗(hào)是巨大的(de)，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那里休息(xī)，什么都不(bù)想(xiǎng)，它也依(yī)然(rán)需要整个(gè)人体20%的能量来(lái)维(wéi)持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向你一(yī)个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这(zhè)些(xiē)都是大脑时(shí)刻在运(yùn)转的结果。相比之(zhī)下，许(xǔ)多脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们(men)真的(de)只(zhǐ)使用(yòng)了(le)我们(men)潜(qián)在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这么(me)多的能量来维持(chí)整个(gè)大脑的功能，对(duì)于(yú)进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更(gèng)高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在当时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部(bù)分脑区其(qí)实是属于初级的(de)视觉皮层(céng)，当他被切掉的(de)越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢的看(kàn)不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越(yuè)来越(yuè)困难。随(suí)着(zhe)科学的发展，我们已经可以通(tōng)过正(zhèng)电子发射(shè)、断层扫描和功能(néng)性的(de)磁共振成像技(jì)术(shù)来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部(bù)分是在(zài)协同工(gōng)作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一(yī)下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即(jí)便(biàn)是在(zài)睡(shuì)觉(jué)的时候，大脑也(yě)会处在一(yī)个不断活动的状态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一个完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大(dà)脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实(shí)的原因，那就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是(shì)每(měi)个人所希望的(de)事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡内基著作的(de)畅销都(dōu)成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再加上一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得更多的人相信(xìn)了这个都市传说。这(zhè)也意(yì)味着更(gèng)多的人期(qī)待一(yī)种尖端的(de)技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成(chéng)为(wèi)超级(jí)天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利(lì)用(yòng)剩(shèng)余(yú)的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是(shì)紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大(dà)的差距，人与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着(zhe)巨大的差(chà)异，这(zhè)并不是因为(wèi)大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量以及单个神(shén)经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经(jīng)元之间并不(bù)会(huì)直接相连，而是会形成(chéng)一(yī)种(zhǒng)叫做突触的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的(de)行为、想法(fǎ)、念头或者是(shì)知识(shí)点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会(huì)越多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来，这个(gè)知识点或者是(shì)想法(fǎ)的突(tū)出结构越强大(dà)，意味着知识(shí)点的(de)记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实(shí)际发出的连一半都达(dá)不(bù)到。比如(rú)张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思乘以五千四百(bǎi)五十(shí)万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽(suī)然这是为了让大(dà)家(jiā)能更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上(shàng)就(jiù)只发生这(zhè)两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化已经(jīng)形成的突出(chū)，另一个(gè)就是(shì)在形成新的(de)突出(chū)，也就是学习到新的(de)知识。而这(zhè)些突出(chū)的(de)结构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高(gāo)，那么(me)外部表现出来(lái)的就是(shì)更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之(zhī)，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少，大脑(nǎo)传递的信(xìn)息效(xiào)率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电信号是通过信息(xī)刺激所产生的(de)，产生之后又会引发(fā)连锁反应(yīng)，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知(zhī)识(shí)点它又激(jī)活了8000个神经元，如果每(měi)个神经(jīng)元又发(fā)出8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就意(yì)味(wèi)着最初的(de)一(yī)个知识点(diǎn)会产(chǎn)生(shēng)的(de)连锁反应(yīng)，而激发出无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元(yuán)并不是天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人(rén)在一生当中(zhōng)，平(píng)均每个神经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得(dé)更聪(cōng)明，本质上就是增加神(shén)经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海(hǎi)马体中每天可以产生(shēng)大约700个新的神经元，除(chú)了(le)自然生长的神(shén)经(jīng)元，也可(kě)以通过学习(xí)、运动和(hé)健康的饮食来促进新的(de)神经元(yuán)生成(chéng)，而压(yā)力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触的(de)数量，就是通过(guò)主(zhǔ)动的(de)学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为什(shén)么(me)善于(yú)主动(dòng)学习和勤于思考(kǎo)的(de)人往往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我(wǒ)多聪(cōng)明，我只是比常人(rén)花更多的时间(jiān)去思考问题而(ér)已。另(lìng)外，突触还有这样一个(gè)特点，它是动态形成(chéng)与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的(de)多的突触就会被强化(huà)，用的少的(de)就会被(bèi)弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他的(de)信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘(wàng)和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方(fāng)式(shì)上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子(zi)设备的(de)时候，大脑就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信息(xī)的状(zhuàng)态，是(shì)得不到主动信息刺(cì)激的，那(nà)么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成有效的新的突(tū)出(chū)，所以封锁(suǒ)人类大脑的不(bù)是外星人，而是我们自(zì)己。

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