济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗

曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗 莫比德为何要杀蓝可儿 画面太诡异令人发怵

2013年发现在美国洛杉矶塞西尔酒店死(sǐ)亡的加(jiā)拿大籍华裔(yì)女(nǚ)孩蓝(lán)可儿案件(jiàn),备受(shòu)大众的(de)关(guān)注(zhù)。很多人(rén)对这起案件的(de)众多疑点(diǎn)产(chǎn)生过种种的猜(cāi)测(cè)。虽然警方最后(hòu)定性为失足落水(shuǐ)死亡(wáng)。但对于这样(yàng)的说法并没有(yǒu)多少人认同。但是至今(jīn)并没有真正(zhèng)的凶(xiōng)手落案。所以(yǐ)在很多人心中(zhōng)这仍然是一起还没有结果的悬案(àn)。也有不少(shǎo)人说凶手是摇(yáo)滚歌手莫比(bǐ)德,那莫(mò)比德为何(hé)要杀蓝可儿呢?画面太诡异令人发怵。

莫比(bǐ)德为何要杀蓝可(kě)儿 画(huà)面太诡异令人发怵
莫比德为何要(yào)杀(shā)蓝可儿(ér)

蓝(lán)可(kě)儿是一个年轻的加拿大(dà)籍华人女孩。一个人到美国洛杉矶旅行(xíng)。每天都有和家人联系,自(zì)从2013年1月31号之后就没有给家人联系过(guò)。之后(hòu)家人报警。警方直到蓝可儿失踪后的20天才在酒(jiǔ)店天台上高三米多的水箱(xiāng)中找到了裸体(tǐ)面部朝下死在水箱中(zhōng)的蓝可儿。这起案件变(biàn)的扑朔迷离(lí)。

莫比德(d<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗</span></span></span>é)为何要杀蓝可(kě)儿 画面(miàn)太诡(guǐ)异令人(rén)发怵

警方对外公布了事发前,也就是蓝可儿失踪前最后的电梯视频。警方(fāng)称(chēng)有100多分钟的(de)视频(pín)资料。 但是对外公开(kāi)的只(zhǐ)有短短的四分钟。其他(tā)的56分(fēn)钟都(dōu)被(bèi)删除了。这让外界(jiè)对这期案件(jiàn)产(chǎn)生了更(gèng)多的疑惑。警方最终以蓝(lán)可(kě)儿失足落水就草草的结案。在蓝可(kě)儿(ér)入住塞西(xī)尔酒(jiǔ)店的(de)时(shí)候(hòu),喜欢(huān)黑暗血(xuè)腥的摇滚歌手莫比德也(yě)同(tóng)时在这家酒店入住。

莫比德为何(hé)要(yào)杀(shā)蓝可儿 画面太(tài)诡异令人发怵

所以后来(lái)有(yǒu)很多说法(fǎ)是(shì)蓝可(kě)儿(ér)是莫比德杀(shā)死的。据说蓝可儿生前还和莫比德(dé)有过(guò)电(diàn)话联系记录。莫比德也是她喜(xǐ)欢的摇滚歌手。但莫比德方面称同(tóng)住一家酒店完全(quán)就(jiù)是巧合。通过曝光的(de)电(diàn)梯(tī)视(shì)频网友(yǒu)们也发现了(le)很多疑点。蓝可儿上(shàng)电梯之后按下了除(chú)14层(céng)之(zhī)外的所有按钮,而且(qiě)进入电梯(tī)的时(shí)候看起来一(yī)切都很正常,这(zhè)也排除了(le)有人(rén)说她嗑药的说(shuō)法。

莫比德为何要杀蓝可儿 画面太(tài)诡异令人发怵

但是在电梯中的过程。蓝可曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗儿的(de)行为开始一点点发生变化。身体(tǐ)晃来晃去。而(ér)且整个(gè)人也(yě)紧张起来,看起(qǐ)来似(shì)乎是有什么(me)害怕的东西出现(xiàn)。所(suǒ)以外(wài)界也有分析说他是被(bèi)玩心理暗示(shì)游(yóu)戏的人(rén)给设(shè)计谋杀的(de)。但至于(yú)真相到底是什么(me)至今警方没(méi)有给出明确(què)的说(shuō)明(míng)。虽(suī)然莫比德的嫌疑很大(dà)。可刑事案件一(yī)切都是需要有证(zhèng)据的。蓝可儿的死也确实存在着诸多的不合理(lǐ)性。这也是一个至今未解的悬案。

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗

评论

5+2=