颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想主(zhǔ)张是颜(yán)元的教(jiào)育思想：培养目标：“实德实才之(zhī)士(shì)”：颜元认为人才是治国安(ān)民的根本，而人才主要依(yī)靠(kào)学校教育来培养的。

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颜(yán)元的(de)教育思(sī)想思维导图，颜元的教育思想(xiǎng)主张

　　颜元(yuán)的教育思想：1、培养目标：“实德实才之(zhī)士”：颜(yán)元认(rèn)为人才是治国安民的(de)根本，而人(rén)才主(zhǔ)要依靠学校教育来(lái)培(péi)养。

　　学校教育的培养目标(biāo姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼)是“实德实才之士”，即品德高尚(shàng)、有真才实(shí)学的经世致用(yòng)人才。

　　“实德实才之(zhī)士(shì)”有两种，一(yī)种是(shì)“上下粗精皆尽力求全(quán)”的通才，另一种(zhǒng)是“终(zhōng)身止精(jīng)一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为教育内容(róng)，这就是(shì)颜(yán)元(yuán)所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基(jī)于他“富国强(qiáng)兵”的(de)政治理(lǐ)想(xiǎng)，还提出教育要“兵农(nóng)合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学(xué)习与实(shí)践(jiàn)相(xiāng)结合。

　　第(dì)一(yī)，教(jiào)学要联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反(fǎn)对静坐读书、闭门读书和(hé)空谈理义，因为其脱离实际，不能(姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼néng)解决实际(jì)问题还(hái)影响健(jiàn)康(kāng)。

　　第三，并非排斥通过读(dú)讲(jiǎng)来学习(xí)知识(shí)，而是主张(zhāng)读(dú)书、讲学、习(xí)行相结合。

　　第(dì)四，人获得知识(shí)的(de)目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜(yán)元在自己规划(huà)的(de)漳南书院中(zhōng)，陈(chén)设六斋，并(bìng)规定(dìng)了各斋具体教育内(nèi)容(róng)，实行(xíng)“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书(shū)院的六斋分别(bié)为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖括斋(zhāi)。

　　之姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼所(suǒ)以(yǐ)暂设“理学(xué)斋”和“帖(tiē)括(kuò)斋”，是为了适应当时的实(shí)际，等时(shí)机到了则关闭这两斋。

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