考高中历(lì)史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育(yù)学(x湖南电大几本，湖南长沙电大是几本ué)》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪些科(kē)目(mù)，历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科(kē)目(mù)和内容

　　1、在(zài)笔试环节的考(kǎo)试科目是(shì)一样的，具体(tǐ)如下：非统考(kǎo)地区：高等(děng)学校(xiào)：《教(jiào)育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中等(děng)职业学校：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中学：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教育教学知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力中学(xué)：综(zōng)合素质(zhì)+教育知识与能(néng)力+学科知识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件：报(bào)考条件：大三及以上(shàng)(其中山(shān)东、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班(bān)可以参加(jiā))报(bào)考对象：师范(fàn)生、非师范生、已毕业(yè)社会(huì)人员具(jù)有(yǒu)所报教师资格种(zhǒng)类的相应学(xué)历：幼儿教(jiào)师(shī)：具备幼儿师范学校毕业(yè)或大专(zhuān)以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师(shī)：具备大学专科毕业及其以上学历初中(zhōng)教师：具备大学(xué)本科毕业(yè)及其以上学历(lì)高中教师：具(jù)备大学本科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)中职(zhí)教师：具备大学本科(kē)及以(yǐ)上学历(lì)参加教育学(xué)、心理学(xué)理论考试并获得合格成绩(jì)；

　　通(tōng)过国家语(yǔ)委的(de)普通话测(cè)试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课(kè)堂教学技(jì)能测试；

　　体检(jiǎn)合格(gé)。

高中历史教师资格证考试科目与内(nèi)容(róng)

　　高中(zhōng)历史分别考综(zōng)合(hé)素(sù)质（中学）、教育知识与能力、历史学(xué)科知识与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格(gé)证必须(xū)具(jù)备高(gāo)等师(shī)范本科院校或(huò)者其(qí)他大学(xué)本科毕业及其以上学(xué)历。

　　中(zhōng)学历史教师(shī)资格证(zhèng)考试比较简单，中学历史教师资格证笔试考试科目是综(zōng)合素质、教(jiào)育知识与能力、学科(kē)知识与(yǔ)教学能力这三门(mén)科(kē)湖南电大几本，湖南长沙电大是几本目。

　　一般(bān)教师(shī)资格中学(xué)历史的考点(diǎn)是：重大的历史事件、重(zhòng)要(yào)的(de)历史(shǐ)人物；中国传统的天(tiān)文(wén)历法、汪搜思想文化以(yǐ)及民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知(zhī)识考历史学科的(de)知识与能力。

　　掌握(wò)历史学(xué)科的(de)基本理论和基(jī)础知识，了(le)解认识历史的基本(běn)方法，并能够在高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理论、知识(shí)及(jí)方法等等。

　　经验(yàn)总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时(shí)要上课和(hé)各种事情，前一个月主要梳理(lǐ)一(yī)遍所有科目的重难点并整(zhěng)理(lǐ)出(chū)来，可(kě)以单独弄成电子稿(gǎo)，然后打印出(chū)来。

　　同时边背诵知识点，特是教育(yù)知(zhī)识与能力，理论(lùn)多，需要花时间处理繁杂的信息，还有(yǒu)备考文(wén)史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图(tú)书(shū)馆(guǎn)背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一(yī)科(kē)，可以梳理了重难(nán)点(diǎn)后，放在最后(hòu)背，只需要背(bèi)学(xué)生(shēng)观、教师观(guān)、教师职业道德(dé)规范(fàn)，历年真题材料(liào)分析(xī)题(tí)部分(fēn)都只考这些(xiē)方面。

　　选择题方面，比较有难度的(de)是涉及法律法规这一(yī)块，包(bāo)括教师(shī)法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等，考前要(yào)多熟(shú)悉。

　　还有(yǒu)一块是文(wén)化常(cháng)识，因(yīn)为范围太广的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较(jiào)难(nán)。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个(gè)字，要有结束语，“总之……”这类(lèi)概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力(lì)这一(yī)科，我(wǒ)认为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就(jiù)好(hǎo)了，答主观(guān)题注(zhù)意(yì)辩证思维和(hé)适(shì)当拓展来(lái)写。

　　重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整(zhěng)湖南电大几本，湖南长沙电大是几本体(tǐ)地(dì)背了有3遍(biàn)，因为后(hòu)来我做题时(shí)又补充(chōng)了不少知识点，又得牢固(gù)新记忆的(de)信息，避免知识(shí)遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学(xué)专(zhuān)业备考时，要总体熟悉下高(gāo)中(zhōng)历史知识(shí)，配(pèi)合(hé)中公教材或(huò)网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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