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小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的(de)画法及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来，再(zài)用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移(yí)，将要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符(fú)号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行之(zhī)间(jiān)减空。

　　符号使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中表达(dá)不正确的形容(róng)词(cí)或(huò)者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句(jù)子或者文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调(diào)换的位置比(粤西是指什么地方bǐ)对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事是(shì)他(tā)做的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示(shì)感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反(fǎn)问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么(me)平静的一片原(yuán)野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分(fēn)句之间的(de)停顿，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号(hào)不能很清(qīng)楚地(dì)表示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调(diào)整。粤西是指什么地方>

　　2、转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈(quān)起来，并画(huà)出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间(jiān)应(yīng)接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或删错(cuò)后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之(zhī)间的(de)左右(yòu)处。

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