南(nán)音琵琶入门指法图解，南音琵琶入门(mén)指法(fǎ)图片(piàn)是南音(yīn)琵(pí)琶常见(jiàn)的入门指法有(yǒu)弹(dàn)跳，技(jì)巧是手腕(wàn)背面呈(chéng)小量外突，面板和手背面呈斜状，小(xiǎo)指侧处(chù)的腕关节作向(xiàng)外前方稍稍抬出(chū)，食指、拇指的指甲尖端要一(yī)样齐；快速弹挑(tiāo)，技巧为手腕(wàn)稍(shāo)稍立(lì)起(qǐ)来，手指需要“站立”起来进行弹奏，指甲(jiǎ)尖触弦，触弦(xián)面积(jī)不宜过大，速度和力(lì)度在于手(shǒu)指，手腕(wàn)放(fàng)松(sōng)，手指要有摩擦的感觉(jué)的。

　　关于南音琵琶入门指法图解，南(nán)音琵琶入门指法图片以及南(nán)音琵琶入(rù)门指法图解，琵琶1—4弦(xián)调(diào)音，南音琵(pí)琶入门指法图片(piàn)，南音(yīn)琵琶基础指(未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗zhǐ)法(fǎ)教学视频(pín)，南音琵琶指法解(jiě)释等(děng)问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

南音(yīn)琵琶入门指(zhǐ)法图解，南音琵琶入门指法(fǎ)图片(piàn)

　　快速弹(dàn)挑(tiāo)，技(jì)巧(qiǎo)为手(shǒu)腕稍稍(shāo)立(lì)起来，手(shǒu)指(zhǐ)需要(yào)“站(zhàn)立”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速度和力(lì)度在于手指，手腕放(fàng)松，手指要(yào)有摩擦的感觉(jué)。

琵琶入门指法图解(jiě)

　　右(yòu)手有(yǒu)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾(gōu)、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮(lún)等指(zhǐ)法，左手有揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚按、绞弦、泛音、推(tuī)、挽、绰、注(zhù)等技(jì)巧。

　　可演奏多种和音(yīn)、和弦(xián)。

　　广(guǎng)泛应用于(yú)民族乐(lè)队(duì)和多种地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法(fǎ)

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在指关节的运动中，手指端取势将弦身击捺在相品位上，使得微声(shēng)，捺与前面一音大都(dōu)成上(shàng)行进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右手弹(dàn)出前一按音之后，接着在相品位上作(zuò)向左内方或向外方一拨，然(rán)后离开弦(xián)身，带起一个(gè)较弱或稍(shāo)强的音来。

　　带与前(qián)面一音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的方法：用左手指将弦身(shēn)按在相品位上，用中指(zhǐ)或名指(zhǐ)在下面搔弦(xián)发音（如(rú)用(yòng)左手中(zhōng)指按弦时，则(zé)用无名(míng)指(zhǐ)搔弦），这是(shì)擞按音的奏法；如擞(sǒu)空弦散音时，则(zé)可在左手食(shí)、中、名三指(zhǐ)中选择(zé)一较方(fāng)便(biàn)的指头去搔弦即可。

　　擞弦大都在(zài)同一(yī)条弦上进行。

　　右手(shǒu)指法

　　弹(dàn)挑类包(bāo)括弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手指法(fǎ)中(zhōng)最(zuì)基础、最重(zhòng)要的指法。

　　其他右(yòu)手指(zhǐ)法如(rú)夹弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等，都是(shì)由(yóu)弹挑衍变而成。

　　1、弹：用右(yòu)手(shǒu)食指指甲端(duān)（一般用(yòng)与拇指(zhǐ)相(xiāng)邻侧的指甲端(duān)）触弦，将弦向(xiàng)左弹出发(fā)音。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指指(zhǐ)甲端（一般用大(dà)指外(wài)侧的指甲(jiǎ)端）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹(dàn)挑类其他指(zhǐ)法(fǎ)的(de)演奏方法：

　　3、夹弹：用(yòng)弹和挑在弦上(shàng)作连续均(jūn)匀而不很(hěn)快的(de)动，每拍依(yī)曲调(diào)节奏的(de)快慢，一(yī)般作四声，有的或作二声(shēng)。

　　4、滚(gǔn)：演奏方法与夹(jiā)弹相同(tóng)。

　　但(dàn)在速(sù)度上则较夹弹快一(yī)倍，即每拍(pāi)依曲调节奏的(de)快慢，一般作八声(shēng)，有的(de)作(zuò)十六(liù)声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉(ròu)将弦(xián)向(xiàng)右抚进。

　　7、双弹：用(yòng)食指甲将相邻(lín)的两(liǎng)条弦向左同时弹出。

　　8、双(shuāng)挑：用拇指甲将相邻(lín)的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指(zhǐ)甲(jiǎ)将(jiāng)弦向(xiàng)左飞出(chū)。

　　10、双飞：用食(shí)指甲弹左面的弦，拇指甲挑右面的弦，要(yào)连而不(bù)断。

　　扩展(zhǎn)资料

　　琵琶(pá)的发展，是(shì)从四相到六相；从无品(pǐn)到少品(pǐn)，从少品到多品；从用(yòng)拨子(zi)到用(yòng)指弹；从(cóng)用(yòng)鸡筋弦、皮弦到丝弦再到钢(gāng)丝弦；从有捍拨到(dào)无捍(hàn)拨；从开音孔到不(bù)开音孔；从下(xià)斜抱、横抱到上斜(xié)抱，再(zài)到竖抱。

　　也就是先(xiān)是琴尾侧(cè)面半遮面，最后是琴首(shǒu)琴(qín)颈半遮面(miàn)。

　　白居(jū)易诗(shī)中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱(cāng)抱着琵琶出来时(shí)（还没有坐下来(lái)弹(dàn)）的状(zhuàng)态(tài)。

　　琵琶的演奏艺术及其传派(pài)的形(xíng)成(chéng)，是因其演奏技(jì)术演奏方法(fǎ)和(hé)风(fēng)格特点(diǎn)的不同而(ér)逐渐形(xíng)成(chéng)的。

　　演奏技术的如(rú)唯滚提高也(yě)要求琵琶乐(lè)器的发展，山粗琵琶乐器的渣余改革反过来(lái)又(yòu)要(yào)求演奏技术(shù)的再提高。

　　所以，琵琶演奏艺术(shù)的(de)发(fā)展(zhǎn)和(hé)传派的(de)形成，与(yǔ)琵(pí)琶(pá)乐器的发(fā)展和形制的变化(huà)，是相(xiāng未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗)辅相成、密切而(ér)不可分割的(de)。

　　各种因素的存在和(hé)发(fā)展(zhǎn)，构成了琵琶演奏艺术传(chuán)派艺术的存在(zài)和发展。

　　参考资料来源：百度百科-曲项(xiàng)琵琶

　　参(cān)考资料来源：百度(dù)百科(kē)-琵琶(pá)

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗