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across 和 cross的区别,cross和across区别和用法 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无(wú)从致书(shū)以观出(chū)自哪里,家贫(pín)无(wú)从致书以观每(měi)假借于(yú)藏书之家(jiā)翻(fān)译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书(shū)以观(guān)出自(zì)哪(nǎ)里,家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家(jiā)翻译

  出自《送东阳马生序(xù)》。

  家贫,无从致书以观,每假(jiǎ)借于藏书之家,手自笔(bǐacross 和 cross的区别,cross和across区别和用法)录(lù),计日以(yǐ)还。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有什么(me)办法买到书籍学习,(就)常常向有藏(cáng)书的(de)人家借书,亲(qīn)手抄(chāo)录,计算(suàn)好(hǎo)(归(guī)还的)日期(qī)(按时)送还。

送东(dōng)阳马(mǎ)生序(xù)节选

  原文

  余幼时(shí)即嗜(shì)学。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每假借于(yú)藏书之家,手自(zì)笔录,计日以还。

  天(tiān)大寒,砚冰坚,手指不可(kě)屈伸,弗之(zhī)怠。

  录毕,走(zǒu)送之(zhī),不敢稍逾约(yuē)。

  以(yǐ)是(shì)人多(duō)以书假余,余因得(dé)遍(biàn)观群书。

  既(jì)加冠,益(yì)慕圣贤之道,又(yòu)患无(wú)硕师名人与游(yóu),尝趋(qū)百里外,从乡之先达执经叩问(wèn)。

  先(xiān)达德隆(lóacross 和 cross的区别,cross和across区别和用法ng)望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞(cí)色。

  余(yú)立侍左右,援(yuán)疑质理,俯(fǔ)身倾耳以请;

  或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出(chū)一言以(yǐ)复;

  俟其(qí)欣悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒(zú)获有所闻。

  翻译

  我年(nián)幼时就非常爱好读(dú)书。

  家里贫穷,无法(fǎ)得(dé)到(dào)书来看,常常向藏书(shū)的(de)人(rén)家求(qiú)借(jiè),亲手抄(chāo)录,计算着日期(qī)按时(shí)送还。

  冬天非常寒冷,砚台里(lǐ)的(de)墨汁都结了(le)冰,手指冻得不(bù)能弯曲和(hé)伸(shēn)直,也不(bù)放松读书。

  抄(chāo)写完毕后,便(biàn)马上跑(pǎo)去(qù)还书,不敢(gǎn)超过约定的(de)期限。

  因(yīn)此有很多人都愿意把书(shū)借给我,于是(shì)我能够遍(biàn)观群书。

  成年以后,我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣贤的学(xué)说,又苦于不(bù)能(néng)与学识渊博的老(lǎo)师和名人交往(wǎng),曾(céng)经赶到数百里(lǐ)以(yǐ)外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

  前辈(bèi)德高望重,门人弟子挤满(mǎn)了他的(de)屋子,他的言辞和态度(dù)从(cóng)未稍有(yǒu)委婉。

  我(wǒ)站着陪侍(shì)在他(tā)左(zuǒ)右,提出疑难,询问(wèn)道理(lǐ),俯下身子,侧着耳(ěr)朵(duǒ)恭敬地请教;

  有时遇到他(tā)大声斥责,我(wǒ)的(de)表情更加恭顺,礼节更加周到(dào),不(bù)敢说一(yī)个字反(fǎn)驳;

  等到他(tā)高兴了(le),则又去请教。

  所以我虽然愚笨,但(dàn)最终获得不少教益(yì)。

作者宋濂简(jiǎn)介(jiè)

  宋(sòng)濂(1310—1381)字景濂,号潜溪(xī),别(bié)号(hào)玄(xuán)真子、玄真道士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

  汉族,浦(pǔ)江(今(jīn)浙江浦(pǔ)江县)人,元(yuán)末明(míng)初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文(wén)臣之首(shǒu)”,学者称太史公。

  宋濂与高启、刘(liú)基(jī)并称为(wèi)“明(míng)初诗(shī)文三大家”。

  他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡惟庸党案(àn)而被流(liú)放(fàng)茂(màacross 和 cross的区别,cross和across区别和用法o)州,途(tú)中病死于(yú)夔州(zhōu)。

  他(tā)的代表作品有《送东阳马生序(xù)》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书之家手自笔(bǐ)录计日以(yǐ)还是什么意思

  年(nián)幼时团(tuán)缓就爱(ài)学习。

  因为家中贫(pín)穷,无法得到书来看(kàn),常向藏书的人(rén)家求借,亲手抄(chāo)录,约定日期送还。

  出自明(míng)代(dài)文学家宋濂创作的一篇赠序:《送东(dōng)阳马生序》。

  全文塌掘模结构严谨,详(xiáng)略(lüè)有(yǒu)致,用对(duì)比说理,在叙事(shì)中穿(chuān)插细节描绘,读来生散吵动感人。

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