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五的大写是什么

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  二鹊(què)救友文言(yán)文翻译及注释讲解,二鹊救友文言(yán)文翻译及注(zhù)释拼音是《二鹊救友》是出(chū)自(zì)《虞初新志》的(de)一篇文章(zhāng),主(zhǔ)要讲述(shù)两只喜鹊救助朋友的(de)寓言故事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻译及注释(shì)讲(jiǎng)解(jiě),二鹊救友(yǒu)文(wén)言(yán)文翻译及注释拼(pīn)音

  《二鹊救友》是(shì)出自《虞(yú)初新志》的一篇文章,主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事。

  下(xià)面整理了(le)文言文翻译及(jí)注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏园中,有古木(mù),鹊(què)巢(cháo)其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近,集古木上(shàng),忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣,若相语(yǔ)状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦(yì)尾其(qí)后。

  群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所(suǒ)请。

  鹳于古木上盘旋五的大写是什么(xuán)三匝,遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

  群(qún)鹊(què)喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

  译文(wén):某人的花园里有一株很古老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟了(le)。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊飞翔,不停地发出悲(bēi)伤(shāng)的嚎叫(jiào)。

  不一会儿(ér),成群的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来,聚集在树上,两只喜鹊仍(réng)然(rán)在树上对叫,好似在对(duì)话一样(yàng),不(bù)一(yī)会儿(ér)又扬长而(ér)去。

  可是又过了一会(huì)儿,一只鹳从空(kōng)中(zhōng)飞来(lái),发出“咯咯”的声音,两只喜鹊(què)像尾巴一样跟(gēn)随(suí)在(zài)它后(hòu)面。

  喜鹊(què)们见了便(biàn)喧(xuān)叫(jiào)起来,好像(xiàng)有话要(yào)说。

五的大写是什么>  鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声,似乎在答应(yīng)喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然(rán)俯身向(xiàng)鹊巢冲了下来(lái),叼出一(yī)条赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼(hū)了(le)起来,像(xiàng)在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的(de)啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一种(zhǒng)凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原(yuán)文中等同"未几"''俄而'';

  一会儿的(de)意思

  5.已:停

  6.作:发(fā)出(chū)

  7.雏:变成幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖(qī)止。

  9.巢:筑巢(cháo)(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐(zhú):就

  13五的大写是什么.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出(chū)

二鹊(què)救友文言文翻译是什么?

  二鹊(què)救友文(wén)言文翻(fān)译如下:

  在某人(rén)的花园(yuán)里有一棵(kē)古树,喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢,母鹊唤源型(xíng)马(mǎ)上就要(yào)孵出小喜鹊了。

  一天,一只喜鹊(què)在巢上来(lái)回地飞,不(bù)停地鸣叫(jiào)。

  很快,成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来(lái),聚集在树(shù)上。

  忽然(rán)有两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在(zài)树(shù)上对(duì)叫,好似在(zài)对话一(yī)样,然后(hòu)便飞走了。

  过了一会儿,一只鹳从空中飞(fēi)来(lái),发(fā)出“咯咯”的声音,两只(zhǐ)喜鹊也跟在(zài)它(tā)后面。

  其(qí)他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来,好(hǎo)像有什么事要(yào)说。

  鹳再次(cì)发出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈,就俯(fǔ)身(shēn)向喜鹊(què)的窝冲(下来),叼出一条赤蛇并吞了(le)下去。

  喜(xǐ)鹊们(men)欢呼飞舞(wǔ)起来(lái),好像(xiàng)在庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜(xǐ)鹊(què)是去找鹳来做(zuò)援兵的(de)。

二(èr)鹊救友文(wén)言文(wén)及赏析(xī)

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊(què)巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊(què)鸣渐近,集古木上,忽(hū)有二(èr)鹊对鸣(míng),若相语状,俄(é)而扬(yáng)去。

  未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾其(qí)后。

  群鹊见而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声,似允所(suǒ)请。

  鹳于古木(mù)和猜上盘(pán)旋三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏析:

  动物世(shì)界里的(de)亲情也同样让人(rén)感动,本文中喜鹊(què)看到自己同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯(fàn),从而(ér)“悲鸣不已(yǐ)",招来群鹊,其中两只喜(xǐ)鹊请来一只(zhǐ)鹳,也许是群鹊(què)的(de)友爱(ài)感动(dòng)了鹳(guàn),鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之(zhī)”。

  动物尚(shàng)能如此(cǐ)讲究(jiū)情义,连动物都(dōu)如(rú)此,我们人类(lèi)岂能(néng)无情无义。

  所以(yǐ)我们要(yào)助人为乐(lè),尽自(zì)己(jǐ)所能帮助他人(rén),要团结友爱。

  当问题超出自己(jǐ)能力(lì)范裂芦围时,要会动脑筋,就(jiù)要善于借助外部力量(liàng)加以(yǐ)解决(jué),要学会求助(zhù)。

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