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  初中生学习英语一定要注(zhù)意(yì)自(zì)己的学(xué)习方法(fǎ),下面为大家总结了初中生学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨(chén)阅读英语,每(měi)天(tiān)就(jiù)朗诵一篇(piān)文(wén)章即可(kě)。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十(shí)遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假装自己是美善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思(měi)国或英(yīng)国的电(diàn)视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播,你不(bù)是在(zài)读英(yīng)语(yǔ)而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一(yī)遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的(de)好,这个可以快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运用

  初(chū)中英语学习八(bā)大时态,但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

  语态(tài)分为(wèi)主动语态与被动语(yǔ)态,难(nán)点在于被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态的学习。

  中考(kǎo)主(zhǔ)要考察(chá)一(yī)般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和含有情(qíng)态(tài)动(dòng)词的被(bèi)动语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准(zhǔn)确(què)运用。

做作业之前(qián)先(xiān)复习(xí)

  在初中英语学习中,做作业(yè)之前先(xiān)复习也很重要。

  复(fù)习能巩固之前学过的知识(shí),强化学习效果(guǒ)。

  每天上完(wán)英语课之后(hòu),对于老师布置的作业,先不要(yào)急(jí)着去(qù)做,而是(shì)要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识(shí)点以及课本上(shàng)的内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再去(qù)做作业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到了温故知新的效果。

课(kè)下进行大量阅读

  要(yào)具备一(yī)定(dìng)的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定(dìng)的(de)词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进行多(duō)种体裁(cái)文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

  理解和(hé)速度是阅读的两项基本(běn)功,两(liǎng)者缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家(jiā)的研究证明(míng):加(jiā)深理(lǐ)解可以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两(liǎng)者是相互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有效的方法有哪些?

  综述:学习(xí)英(yīng)语最(zuì)最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最(zuì)关键的就是单词了,毕竟(jìng)英语词(cí)句(jù)是有多个单词组成(chéng)的善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思,所以要学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量(liàng);大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式(shì)来增(zēng)加(jiā)新词汇(huì)量,如果出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或者难度较大(dà)的单词记得记录(lù)一下,并不断的去使用新单词(cí),这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的(de)通过脑力去记忆好很多的(de)。

  2.培养自己的解决问题(tí)思路

  在学(xué)槐坦铅英语的(de)过程当中相信(xìn)每一个人都有遇到(dào)过难题,而这(zhè)些难题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避,有些人(rén)则选择直(zhí)视,所以要学会(huì)信或如何去解决问题(tí),养成(chéng)解决(jué)问题的思维方式,要想(xiǎng)培(péi)养自己解决(jué)问题的能力最好的方法就(jiù)是(shì)不断的给自(zì)己制造(zào)一些新的问题,由简入(rù)难的(de)创(chuàng)造(zào)。

  3.学(xué)习(xí)互动分享

  要说英语(yǔ)学习(xí)的(de)最终(zhōng)目的就(jiù)是交流,因而要(yào)想从根本上(shàng)学好英(yīng)语,交流(liú)就是(shì)必(bì)不可少(shǎo)的,所以学要(yào)学会如何将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流分享出去,与别人多多互动交流,一方面对自(zì)己的英(yīng)语思维方式有好处(chù),一方(fāng)面也可(kě)以突破(pò)自(zì)身英语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语(yǔ)学习环境(jìng)

  需要(yào)为自己建立一个(gè)固(gù)定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习环境中(zhōng),我们会慢慢自(zì)然(rán)地(dì)学习(xí)它(tā)。

  如果一个根本不会说英语的人被扔到(dào)国外,即使他的(de)英语水(shuǐ)平更差,当他回来的时候,他的英(yīng)语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自(zì)信心

  学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网两天(tiān),所以在学(xué)习的过程中。

  我们(men)必须学会(huì)树立学(xué)习的自信,并不断地告诉自己,我们(men)可以做(zuò)到。

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