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三年级口算(suàn)心算速算(suàn)方(fāng)法(fǎ)技巧视(shì)频，三年级口算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个(gè)计算(suàn)题只有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算（只有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算）又没(méi)有括(kuò)号时(shí)，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=3388是不是质数，79是质数吗-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是(shì)除号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先(xiān)我(wǒ)们(men)要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

　　一(yī)位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数(shù)两两(liǎng)相加等于10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现(xiàn)在我(wǒ)们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都(dōu)知(zhī)道15是一(yī)个(gè)两位数。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代表1个10，个(gè)位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先(xiān)用小数去(qù)减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数(shù)学快速口算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算(suàn)法则和运(yùn)算顺(shùn)序，根据题(tí)目本(běn)身(shēn)的特点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法(fǎ)，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易，就能算得又快又准确(què)。

　　先(xiān)为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法

　　当一(yī)个计算(suàn)题只有同一(yī)级(jí)运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算(suàn)）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结(jié)合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前(qián)是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去括号时，括号前是加号，去掉(diào)括号(hào)不变号，括号前是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为88是不是质数，79是质数吗(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)去(qù)括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号前是除号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要(yào)变(biàn)为(wèi)除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号里是加或(huò)减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要(yào)注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借(jiè)有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法(fǎ)就(jiù)是为了方便计算(suàn)，把一(yī)个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还(hái)要(yào)注意不(bù)要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方法，需要通过持之以(yǐ)恒(héng)的练习，提升计算能简液力(lì)，这样，无论平时做作业还(hái)是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间(jiān)，帮助孩子进行口(kǒu)算(suàn)练习，培养(yǎng)孩(hái)子(zi)快速、准确口算的能力。

　　在练习(xí)过程(chéng)中，也(yě)要记录(lù)好用时，做完后马上(shàng)核对正误，并分析做错的原因。

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