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  12月4~6号(hào),继续教育(yù)学院院长叶(yè)勇一行赴成都多所高校调研学习(xí)。

  调研(yán)组检(jiǎn)查了四川交通职业(yè)技(jì)术学院、四川交通运输学(xué)校2个函授教学点的面(miàn)授工作(zuò),并调研学习了函授点所在学校(xiào)和成都中医(yī)药大学继续教育(yù)工作(zuò)的成(chéng)功(gōng)经(jīng)验。

  四川交通职业技术学院是(shì)全国(g一寸多少厘米公分 一寸是几个手指uó)高(gāo)职院(yuàn)校(xiào)前50强、四川省前(qián)三(sān)强(qiáng),具(jù)有极强的(de)行业特色与办(bàn)学(xué)实力,也是我校(xiào)最(zuì)早(zǎo)一(yī)批校(xiào)外成(chéng)人教(jiào)育(yù)函授站(zhàn)。

  四川省交通运输职业学校是我(wǒ)校在(zài)四川设立的两个(gè)函(hán)授站之一,10多年来,一直与我校(xiào)合作开展成(chéng)人学历教(jiào)育(yù)专科层次的(de)人才培养(yǎng)。

  在两所合作院(yuàn)校,大家就(jiù)学历继续教育的教(jiào)学模式、教学管理改革进(jìn)行(xíng)了深入探讨,共(gòng)同(tóng)分析(xī)了当前(qián)学历和非学历继续教育所面临的问题,讨论了(le)继续教育未来(lái)的发展方向,并就如何拓展非学历培训(xùn)的市(shì)场、提高培训质量、资(zī)源(yuán)共享等方面达成了合作意向。

  在成都中(zhōng)医药(yào)大学(xué),调研组(zǔ)一行了解了(le)该校如何发挥全国双(shuāng)一流(liú)学校学科专(zhuān)业优势,通过设置中医(yī)学、护(hù)理学、营养食品与健康(kāng)等专业性极(jí)强(qiáng)的专业(yè),通过在全(quán)省各地市州全覆盖设立函(hán)授点(diǎn),通过先进的教学管理模(mó)式、教学质量保障措施,拓展学历继(jì)续教育(yù)市场(chǎng),确(què)保(bǎo)近三年录取规模近万人(rén)的有效做法(fǎ)。

  交流中,双方还(hái)共(gòng)同分(fēn)一寸多少厘米公分 一寸是几个手指析了学(xué)历和非学历继续教育面临的生源一寸多少厘米公分 一寸是几个手指下降、培训(xùn)市场(chǎng)竞争日趋激烈等新的发展形势,讨论(lùn)了继(jì)续教育如何支持高校“双一流”建设(shè)、“新工(gōng)科(kē)”“新医科(kē)”建设,如(rú)何准(zhǔn)确定位(wèi)和(hé)未(wèi)来(lái)发展思路等(děng)问题。

重庆(qìng)交通大学继续教育学院的介(jiè)绍

  继续教育学(xué)院(yuàn)是重庆交(jiāo)通(tōng)大学负责学(xué)历教育与(yǔ)非学历教育管理的二级教学机构。

  学(xué)院有在岗教职兆(zhào)唤工59人,有中级以上专(zhuān)业技术(shù)职(zhí)务人员38人(rén),其中副(fù)高级(jí)以(yǐ)昌如上职称12人,具有较(jiào)强的师资力量。

  学院已拥有函(hán)授、自(zì)考、成人脱产和岗位(wèi)培训等(děng)多种办学形式。

  其中,继续(xù)教育中的学历(lì)教(jiào)育分布15个省、市;各类(lèi)各族迅凯层次(cì)专业方向50多(duō)个(gè);岗位培训拥有(yǒu)全国20多个省、市的办学(xué)网(wǎng)点。

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