朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大学的留学生活，表达(dá)了(le)深切的怀念之情(qíng)的(de)。

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朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段摘抄(chāo)大全(quán)

　　接下来(lái)分享(xiǎng)朝花夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)句摘抄和赏析。

　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜、穷追经常对视会产生好感吗，异性经常对视会增加好感猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏(xì)、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山(shān)高树茂(mào)、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一(yī)碧(bì)、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析：与句(经常对视会产生好感吗，异性经常对视会增加好感jù)末(mò)语气的罢合用，以诙(huī)谐的(de)口气猜测(cè)在(zài)仙台(tái)受优待的(de)原(yuán)因，带有(yǒu)弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者对(duì)清(qīng)国留学生在东京(jīng)造成恶(è)浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之，是(shì)为中国，就(jiù)是希望中国有新的(de)医学(xué);大而言(yán)之，是为学术(shù)，就(jiù)是希望新的医学传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心(xīn)里(lǐ)是伟(wěi)大的。

　　赏(shǎng)析：深切地表达(dá)了对藤野先生的怀念和(hé)感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事实(shí)并未出现(xiàn)，不(bù)过是作者(zhě)想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就强烈的表(biǎo)现了作者对藤(téng)野(yě)先生的怀(huái)念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说(shuō)起来(lái)也无非使他失望，便(biàn)连信也怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者对辛亥革命后中(zhōng)国依然是半殖民地半(bàn)封建社会的现(xiàn)状的失(shī)望和不满，从而也(yě)觉得无法(fǎ)报答藤野先生对(duì)自己对中国人民的关心和期望，含(hán)蓄的笔调更(gèng)加强(qiáng)了(le)文章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物(wù)以希(xī)为贵：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否(fǒu)定，有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是(shì)的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指(zhǐ)声(shēng)音的(de)高低起伏(fú)和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁(páng)边一个(gè)客店里的(de)，初冬(dōng)搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖(gài)了全身，用(yòng)衣服包了头脸，只留两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不息(xī)的地方，蚊子竟(jìng)无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一(yī)个市镇，并不(bù)大，天冷得利害，还没(méi)有中(zhōng)国的(de)学(xué)生(shēng)。

　　3、有(yǒu)一天，本级(jí)的(de)学生(shēng)会干(gàn)事到(dào)我寓里来了，要(yào)借我的(de)讲义看。

　　我(wǒ)检(jiǎn)出来(lái)交给(gěi)他们(men)，却(què)只翻(fān)检了一通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他们一(yī)走，邮差就送到一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的(de)，但(dàn)在我，这一声却特别(bié)听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那(nà)些闲看枪毙(bì)犯人的人们，他(tā)们(men)也何尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜(wū)呼(hū)，无法可想！但在那(nà)时那(nà)地，我的意见却变化(huà)了。

　　5、我虽然觉(jué)得客(kè)店兼(jiān)办囚(qiú)人(rén)的饭食和我不(bù)相(xiāng)干(gàn)，然而(ér)好意难却，也只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野(yě)先生(shēng)》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻(xún)求救(jiù)国救民真理的理想，去(qù)日(rì)本(běn)留(liú)学(xué)，在东京的弘文学院补(bǔ)习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台(tái)，进仙台医学(xué)专门(mén)学校学医。

　　毕业于(yú)爱知县(xiàn)立医学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在(zài)鲁迅入(rù)学(xué)的两(liǎng)个月前，升格(gé)为仙台(tái)医学(xué)专门(mén)学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位日(rì)本学者，并模桥且同(tóng)他建立(lì)了深厚的师(shī)生(shēng)友谊(yì)。

　　在日本军(jūn)国主义(yì)影响下(xià)，当时的日本(běn)人对(duì)中国(guó)人民抱(bào)有(yǒu)狭(xiá)隘的民(mín)族(zú)偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此，他(tā)对来自(zì)弱(ruò)国的(de)鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱护，并以自(zì)己(jǐ)的(de)高(gāo)尚(shàng)品质给鲁迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及(jí)其(qí)御用(yòng)文人的(de)迫(pò)害，从北京南下，来到(dào)厦门(mén)大学任(rèn)教，作者(zhě)作此文(wén)予以(yǐ)怀念藤野先生，此文(wén)最(zuì)初发表(biǎo)于同年十二月(yuè)出版的(de)《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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