认真地还是认真的(de)写(xiě)作(zuò)业(yè)，认真的与认真地是认真的和认真地的区别在(zài)于用法不同(tóng)，认真“的(de)”后面接名词的。

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认真地还(hái)是(shì)认(rèn)真(zhēn)的写作业(yè)，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认真(zhēn)地的(de)区别(bié)在于用法不同(tóng)，认真“的(de)”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后面接(jiē)动词(cí)，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严(yán)肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实认真，不要好高(gāo)骛远。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且一致(zhì)通过了决(jué)议。

认真地(dì)还是认真的写作业(yè)，哪个是(shì)正确的(de)用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也(yě)必须和它前面的(de)词和词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特(tè)有形式(shì)来为它(tā)后面的(de)动(dòng)词(cí)服(fú)宏明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如(rú)：他认认(rèn)真(zhēn)真地写(xiě)。

　　此处的“地(dì)”便(biàn)为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她愉(yú)快(kuài)地接受了(le)这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特(tè)点是必(bì)须和(hé)它前面(miàn)的(de)词构成一种固(gù)有的(de)“的字结构”形式来修饰、限制和说(shuō)明后面(miàn)的名词或并首代词，使前后(hòu)构成一种“定(dìng)名(míng)关系”。

　　“的(de)”即为(wèi)定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所学校(xiào)就(jiù)是(shì)残(cán)疾人(rén)培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在(zài)动词或形(xíng)容(róng)词之后，带着它后面的(de)词(cí)语为其前的动词或(huò)形(xíng)容(róng)词服务，即作动(dòng)形谓语的(de)补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺(c沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表ì)眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标志，应读de。

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