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先公(gōng)四岁而(ér)孤全(quán)文翻译及注释，先公(gōng)四岁而孤全文翻(fān)译答案

　　《先(xiān)公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上(shàng)写画，教给他(tā)写(xiě)字。

　　还教给他诵读许多古人(rén)的(de)篇章。

　　到他年龄大(dà)些(xiē)了，家(jiā)里没有书可读(dú)，便就近到(dào)读书人家去借(jiè)书来读，有时接着(zhe)进行抄写(xiě)。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只(zhǐ)是(shì)致(zhì)力(lì)读书(shū)。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文字，下笔就(jiù)有(yǒu)成人的水平(píng)，那样(yàng)高(gāo)了。

　　原文：先(xiān)公(gōng)四岁而孤，家贫无资。

　　太夫人以荻画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无(wú)书读，就闾里士(shì)人家借而读之，或因而(ér)抄(chāo)录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝食，唯读书是务(wù)。

　　自幼所作诗赋(fù)文(wén)字，下笔以(yǐ)如成人。

　　出自(zì)《祭欧阳文忠公》，王安石(shí)和(hé)苏轼所写的(de)两篇祭文(wén)， 总结(jié)、评论、赞美(měi)欧阳修一生(shēng)人品(pǐn)功(gōng)业。

　　文章(zhāng)立(lì)意超卓(zhuó)， 笔(bǐ)力雄健，为唐宋(sòng)八大家古文中的名(míng)篇。

先公(gōng)四岁而孤(gū)的(de)全(quán)文翻译(yì)是什(shén)么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先(xiān)生四岁时父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲就用芦苇秆在沙(shā)地上(shàng)写(xiě)画，教给他(tā)写字(zì)。

　　还(hái)教(jiào)给他诵读(dú)许(xǔ)多古人的(de)篇章，并开始(shǐ)学写诗。

　　到他(tā)年龄(líng)大些了，家里没有书可读，便就(jiù)近(jìn)到读书人家(jiā)去借书(shū)来读，有时(shí)进行抄(chāo)写。

　　抄写(xiě)还没完成，就(jiù)可以背(bèi)诵这本书了。

　　就(jiù)这(zhè)样(yàng)夜(yè)以继(jì)日、废寝忘食(shí)，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋(fù)文字(zì)，下(xià)笔就(jiù)有成人的(de)水平，那(nà)样就高了。

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁(suì)而孤，太夫人以荻(dí)画地，教以书字(zì)。

　　多诵(sòng)古人篇章，使学为诗(shī)。

　　及稍长，而家贫无(wú)书(shū)读，就闾里士(shì)人家(jiā)借而读之，或因而抄录。

　　抄录未必，而已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食(shí)，惟读书是务(wù)。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下(xià)笔已如成人。

　　出处：北宋欧阳修(嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一(yī)类的植物(wù)

　　以：为(wèi)了(le)，来

　　诵：森闷（多(duō)诵古人篇章）朗(lǎng)诵(sòng)

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里

　　士人：读书(shū)人

　　或：有的(de)时候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁，晚年号(hào)六一居士，谥号文(wén)忠，世称欧阳文(wén)忠公(gōng)，吉安永丰（今(jīn)属江西）人[自称庐陵人]，汉(hàn)族，因(yīn)吉(jí)州(zhōu)原属庐陵郡,出生于绵州(zhōu)（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼(shì)，苏(sū)辙，曾巩合称(chēng)“唐宋(sòng)八大家”。

　　他领导了北宋(sòng)诗文革(gé)新(xīn)运动，继(jì)承并发(fā)展(zhǎn)了(le)韩愈的古(gǔ)文理论。

　　其(qí)散文(wén)创(chuàng)作的(de)高度成就与其正确的古文理论相(xiāng)辅相成(chéng)，从而(ér)开创了(le)一代(dài)文风。

　　欧(ōu)阳修在(zài)变(biàn)革(gé)文风的(de)同(tóng)时，也对诗风、词风进行了革新(xīn)。

　　在史学方面(miàn)，也有较高成就(jiù)，他曾主修《新唐书(shū)》，并(bìng)独(dú)撰(zhuàn)《新(xīn)五代(dài)史》，有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是(shì)“唐宋八大家(jiā)”之一(yī)。

　　虽(suī)然家里贫穷(qióng)，但他克(kè)服此升弯重重(zhòng)困难(nán)，勤学苦读(dú)，终有所成。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的经历告诉我们，只要(yào)有(yǒu)着远(yuǎn)大(dà)志向和吃苦精神，就一定会成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳(yáng)修(xiū)的成功，除了他自(zì)身的努力(lì)之外，还有一个促进他成长(zhǎng)的(de)原因是(shì)：家(jiā)长的(de)善于教育，严(yán)格要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其(qí)祖母(mǔ)以荻(dí)画(huà)地，教他写字。

　　他四岁而(ér)孤，随叔父在现湖北随州(zhōu)长大(dà)，幼年(nián)家(jiā)贫无资，祖母以荻画地(dì)，教(jiào)以识字。

　　欧阳修自幼酷(kù)爱读书，常从城南(nán)李家借书抄读(dú)，他天(tiān)资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不(bù)待(dài)抄完(wán)，已能成诵。

　　少年习(xí)作(zuò)诗赋文(wén)章(zhāng)，文笔(bǐ)老练，有如成人，其叔(shū)由(yóu)此看(kàn)到了(le)家族振(zhèn)兴(xīng)的(de)希望，曾对欧阳(yáng)修的母亲(qīn)说：“嫂无(wú)以家贫子幼为念，笑歼此奇儿也！不唯起家以大吾门，他日必名重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得(dé)唐《昌(chāng)黎先生文集》六卷，甚爱其文，手(shǒu)不(bù)释卷，这为日后北宋诗文革新运动播下了(le)种子(zi)。

　　仁宗天圣八(bā)年（1030）中进士。

　　次年任西京(jīng)（今洛(luò)阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相(xiāng)切磋诗(shī)文(wén)。

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